搜索一下让孩子吃点苦,共有31285条结果
-
幼儿园教育叙事:风的游戏
幼儿园教育叙事:风的游戏
标签:幼儿园,教育叙事,风的游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:909次
-
家园牵手让早期阅读更加精彩
幼儿语言学习具有个别化的特点,家庭是幼儿早期阅读的重要场所,家长对幼儿自主阅读能力的发展承担着十分重要的职责。
标签:家园共育,早期阅读,幼儿语言教育类别:家园社区浏览次数:1368次
-
浅谈小班思维特色课程教学的有效策略与方法
标签: 类别:园长研修浏览次数:430次
-
幼儿园小班说课稿:秋天的水果
今天选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来,因此,为小班安排的活动内容更需易贴近幼儿的生活。
标签:幼儿园小班,说课稿,秋天的水果类别:精选说课浏览次数:5145次
-
让孩子自己讲述他们的故事
在日常生活中,我们经常被孩子的童言妙语逗得哈哈大笑。是呀,孩子的语言是纯真的智慧,如何让孩子成长的这些精彩片断永远保存下来呢?我想,为孩子写口述日记不失为一个好办法。 于
标签:家园共育,孩子情况交流,家长手册类别:资源共享浏览次数:893次
-
建立常规制度,培养幼儿良好习惯
常规就是日常生活中需要遵守的规则,人生活在社会中,需要遵循一些规则。
标签:常规制度,培养,幼儿,良好习惯类别:习惯养成浏览次数:1202次
-
小班幼儿观察记录:话中的秘密
妞妞今年2岁8个月了,机灵可爱,是妈妈的小宝贝。可妞妞经常会突然说出一些奇奇怪怪的话。
标签:观察记录,话中秘密类别:观察记录浏览次数:5364次
-
多元智能教育:怎样发展幼儿的自然智能
和其他的智能一样,发展是一种培养的功能;就是说,给予一定的时间和关注,就能促使它“成长”。当然,这并不是说,我们可以把一个孩子培养成为各个方面的专家;也不是说,给予关注之后,所有的孩子都能提高他们的所有智能。
标签:多元智能,自然智能类别:多元智能浏览次数:1153次
-
2010年第一学期中班家长会发言稿
2010年第一学期中班家长会发言稿
标签:第一学期,中班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:6842次
-
幼儿园小班集体舞活动:小蜜蜂
幼儿园小班集体舞活动:小蜜蜂
标签:幼儿园小班集体舞活动,小蜜蜂类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5848次