幼儿园小班音乐教案：我爱我的小动物

活动目标：1、能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作。2、培养幼儿初步的音乐节奏感。3、能和同伴体验音乐活动的快乐。活动重难点：1、重点：掌握、模仿小鸡出壳的动作。2、难点：根据音乐节奏感做出小鸡出壳的动作

标签：小班教案,音乐教案类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1035次

“为什么”

孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。 “老师，刚才过去的那个阿姨的肚子怎么那么大呀？”..

标签：教育随笔,培养孩子的兴趣类别：幼儿教师随笔浏览次数：1015次

幼儿教师教育随笔：换个角度，看别样风景

幼儿教师教育随笔：换个角度，看别样风景

标签：幼儿教师,教育随笔,换个角度,别样,风景类别：幼儿教师随笔浏览次数：1070次

幼儿教师观察记录：帮忙幼儿快速适应学习环境

标签：观察记录,学习环境类别：观察记录浏览次数：117次

幼儿园观察记录：愿意与大家分享

幼儿情况：本地生，是个可爱、大方、宽容的孩子，也是个很有爱心的孩子，愿意与大家一起分享。观察环境：午间散步。

标签：幼儿园观察记录,与大家分享类别：观察记录浏览次数：603次

为什么智商高的孩子朋友少

       北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰认为，高智商的宝宝往往在某一方面能力特别强，比如认字、背单词或是算术，也习惯往宝宝强的方面教他。这样就

标签：孩子交往,社会化儿童类别：心理特点浏览次数：2234次

幼儿故事：会飞的凉帽

幼儿故事：会飞的凉帽

标签：幼儿故事,会飞的凉帽类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1157次

多元智能教育：纸娃娃分身（撕纸）

聪明宝： 说来惭愧，小时候我毁掉的纸还不少。很小的时候我就喜欢撕纸，那么大一张报纸，我小胳膊一挥，哗啦哗啦就能撕成一条一条。好有成就感啊！宝妈专门给了我一个大篮子，里面放的都是我的“成果”。

标签：多元智能,纸娃娃分身类别：多元智能浏览次数：1038次

幼儿园中班游戏：欢乐宝宝

设计思路： 　　球是幼儿最感兴趣的器械之一，它的特性的会滚动，能弹跳，有着很多种的玩法，不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作，而且还能帮助幼儿积累运动经验，提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。

标签：中班游戏,欢乐宝宝类别：区域游戏浏览次数：152次

重视幼儿教师的“品性”教育

“品性”一词最早来源于古希腊，意指“不朽的符号”，后引申为“具有个人特征的素质或准则”，即指人的品德、品质、性情及性格等，是教师心理素质的重要内容和体现。目前我国幼儿教师教育在关于心理健康、教师“品性”的培养上相对比较滞后。

标签：队伍建设,幼儿教师,品性教育类别：队伍建设浏览次数：1134次