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阳光英语教学《V Van》活动自评(魏娜)
阳光幼儿英语是一种孩子们非常喜欢、非常提神的教学活动,阳光英语主要围绕TPR肢体教学和律动音乐来进行活动。 本次教学活动是新授课《V Van》,首先教师带领幼儿问好“Good morning”;第二个环节是做热..
标签:阳光幼儿英语类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1223次
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“五步走”策略,促新教师专业成长
由于幼儿园规模的不断扩大,近年来我园引进了一批又一批新教师,他们有朝气、有活力、有抱负,对工作有着极大的热情和干劲,他们的加入犹如给幼儿园注入了一股新鲜血液。
标签:幼儿园队伍建设,教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1626次
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幼儿教师职后培训模式及问题分析
摘要:目前,提高我国幼儿教师素养的主要方式之一是幼儿教师的职后培训。本文将分析和阐述幼儿教师职后教育的内涵,探究我国目前幼儿教师职后培训的模式,并探讨这些模式存在的问题,为幼儿教师职后培训提供改进的参考意见。
标签:幼儿教师,职后培训类别:队伍建设浏览次数:1274次
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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式,是指依据教学目标、内容及教学材料,根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要,创设不同形式的小组,供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点:一、重视幼儿个体需要;二、重视幼儿多边互动;三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中,能获得身临其境的体验,从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性,成为学习的主人。
标签:菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别:课改纲要浏览次数:1946次
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以艺术教育特色促幼儿全面发展
把音乐舞蹈比喻为太阳,把对幼儿的全面素质培养比喻为七彩阳光,学前幼儿园的课题“从幼儿歌舞中折射出的七彩阳光”浓缩了我们的办园特色。我们是这样看待我们“面向全体,全面发展”的办园理念的,我们认为:以音乐舞蹈为代表..
标签:艺术教育,幼儿全面发展类别:音乐教育浏览次数:1991次
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在听课中成长的有效策略
作为一线教师,平时忙于日常工作,参与技能培训的机会并不多,听课就成了自我提高的一条捷径。听名师课、展示课、研讨课等,每个教师的教学风格不同,只要在听课中有善于发现的眼睛,善于思考的头脑,一定能有效地促进自己的专业成长。
标签:幼儿园,教师,听课,成长,有效策略类别:队伍建设浏览次数:1184次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,数高楼类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6401次
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幼儿园教师个人工作总结
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
标签:幼儿园教师,个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2506次
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以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长
阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。
标签:幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1726次
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早教教师自主专业发展个案研究
一、引言 教师的自主专业发展,作为教师专业发展的重要组成部分,是教师专业发展的"助推器"。关于"教师自主专业发展"的问题,不少学者有过相关论述。
标签:早教教师,自主专业发展,个案研究类别:队伍建设浏览次数:1084次