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幼儿园学前班绘画活动：《多变的颜色》
【设计意图】: 在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.
标签：幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：734次
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幼儿园大班数学活动：活动案例：买水果――分水果
第一次承担幼儿园之外而且还是全市的公开课，心里既紧张又忐忑，但也是一次挑战，所以我对自己说：一定要完成好这次任务。 本单元的游戏是符号聚敛类游戏，主要发展幼儿根据物品的种类和数量进行等分的能力。在活动中我们根据..
标签： 大班数学,活动案例,买水果类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1552次
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幼儿园中班幼儿评语（七）
幼儿园中班幼儿评语（七） 左永文小朋友： 你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望文文小..
标签：中班幼儿评语类别：幼儿园中班评语浏览次数：4756次
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山东省幼儿园骨干教师科研素养的调查与研究
随着学前教育的不断发展，幼儿园教师的科研素养日益受到关注。笔者对山东省幼儿园骨干教师的科研情况进行了调查，并在数据分析的基础上，提出促进其科研素养提升的建议。
标签：幼儿园骨干教师,科研素养调查类别：队伍建设浏览次数：1259次
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幼儿游戏安全及意外事件预防处理
儿童的游戏，随时具有危险性。成人的主要责任并非在于因危险而禁止，而是如何的使幼儿不危险的游戏着。与这种成人在一起的儿童才是幸福的。 &nbs
标签：幼儿游戏安全,意外事件,预防处理类别：身体发展浏览次数：3684次
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幼儿园小班语言优质课教案--丑小鸭(公开课)
活动设计意图 中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面内容建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的内容与画面对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画..
标签：小班语言教案,故事,公开课类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：52658次
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幼儿园个案分析――幼儿攻击性行为个案研究
研究对象：熙熙 年 龄：三岁半 班 级：小六班 个案情况简述： 熙熙生性活泼好动，独立性强，善于发现观察事物，有一定解决问题的能力。 熙熙父母离异，从小由外公外婆带大。习惯指挥他人，脾气暴躁，比较任..
标签：幼儿园个案分析类别：观察记录浏览次数：6501次
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幼儿园端午节主题活动――大班
幼儿园端午节主题活动――大班 活动一：话说端午节 重点领域：（语言领域、社会性领域） 活动要求： 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。..
标签：端午节主题活动,节日类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1961次
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大班美术活动设计：美丽的插花
幼儿园大班美术教案：美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花，探索各种插花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美，审美，表现美的情感。 设计思路 正值春天，农村的田埂，小路，小河边，各..
标签：幼儿园大班美术教案,插花类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3664次
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幼儿园大班科学活动 ――换笔芯
活动背景 在活动中，几乎每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望。他们不但经常把自己的玩具拆得零零乱乱，还会把家里的一些日常用品，如电筒、闹钟、相架、笔等拆开来，但由于孩子的能力和经验不足，拆开东西后他们往往不能..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1166次