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柔性管理在幼儿教师管理中的运用
柔性管理作为一种管理思想有着悠久的历史,先秦诸子中老子的管理思想就有着鲜明的柔性化特征。在其所著的《道德经》中,所谓“柔弱胜刚强”、“上善若水,水能利万物而不争”、“挫其锐,解其纷;和其光,同其尘”、“
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做孩子的情绪管理教练
帮助孩子认知情绪 管理情绪的第一步,就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪:激动、失望、自豪、孤独、期待等等,不断丰富孩子的情绪词汇库。 现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实,共
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日常教育孩子,您避免了这些对孩子的禁语了吗?
孩子在家庭中扮演着重要的位置,一家人都在围绕着孩子转,作为家长的您在对孩子的问题上做的是不是到位呢?我们现在讲一下日常家庭中,家长对孩子的禁语,您可以看看,这些语言是不是也是出自您的口中呢?
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多元智能教育理念
多元智能 早教 智能 语言智能 音乐智能 教育理念
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幼师是一份良心活—幼儿园虐童事件,我们该反思什么?
近来一些关于幼儿园虐童的报道引起社会的广泛关注,也成了当下热议的话题,如何避免类似的事件再次发生,可以说是仁者见仁,智者见智。 个别幼师虐童 不可以偏概全 提高幼师素质 
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三个案例得到的启示
教育智慧是经过不断归纳、总结、反思获得的。下面三个案例是我在教育实践中的切身经历。三个案例涉及的幼儿年龄段不同,事件本身也各不相同,但把三个案例放在一起来思考,我们又会从中找到很多相通的地方,让我们获得一些启发。
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园长工作八大难题
园长工作八大难题
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幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉
幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,..
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从“无业游民”到“售票员”——阿凯的游戏经历及启示
许多同行都曾经遭遇过这样的孩子:他们一般都很聪明,也很能干,可是在游戏活动中却一反常态,不是热衷于扮演一些小狗小猫之类微不足道的角色,就是这里走走,那里看看,到处闲逛,很少能投入游戏去痛痛快快地玩上一把。如何对待这样的孩子,同行们都感到很困惑,碰巧,我的班上就有一个这样的孩子。
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幼儿园大班科学领域:站立的盒子
在一次游戏中,一个男孩拼命想让一个头重脚轻的罐子站立起来,结果尝试了好几次都没有成功。交流的时候全班孩子帮他想办法,最后他们在罐子里灌入水,让罐子成功地站稳了。
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