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幼儿教师教育随笔：准备活动的重要性
这个学期，我被调到了体育游戏的课题小组，从这个时候开始，带领小朋友进行体育游戏，特别是民间游戏，就成为了我日常教学工作的重要组成部分！面如何让小班幼儿能快速领会游戏玩法，并能自觉遵守
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幼儿教师教育随笔：大班生活技能大比拼小结
为了提高幼儿的动手能力，培养幼儿养成良好的生活习惯，2011年5月20日上午双凤幼儿园大班组举行“大班生活技能大比拼”活动。这次进行了拼图，整理书包、建构小区等比赛。
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幼儿园托班教育随笔：老师我不会做
这天，我给孩子们示范讲解五角星的折法，孩子们课专心听着。示范结束后，我要求大家自己试一试，折一折。可王洁莹一拿到纸，就叫了起来：“|老师，我不会做。”之后就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去，笑着说：“不会吧，我看你刚才听的很仔细的，大胆点，试试看，老师再帮忙。”她动手了，可还是没有象其他孩子那样肯自己独立地去思考，总想依靠老师来帮忙…
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幼儿园中班教师随笔：风能吹走垃圾
这天我上课，活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专心的投入到活动中，我讲的更有兴致了。
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幼儿教师教育随笔：不一样的活动课
在幼儿园，每天下午基本都是活动课，但是，这个时候距离离园已经不是很远了，而且孩子们也来幼儿园半天多快一天了，到这时已感到筋疲力尽、显得很烦躁，学什么都心不在焉、注意力不集中，这时的秩序也是最难维持的，所以说，每
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幼儿教师教育随笔：老师我不会做
今天，我给孩子们示范讲解五角星的折法，孩子们课专心听着。示范结束后，我要求大家自己试一试，折一折。可王洁莹一拿到纸，就叫了起来："|老师，我不会做。"
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陈庄镇中心幼儿园：幼儿园区角创设评价活动
区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区角游戏活动更符合不同能力孩子发展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，利津县陈庄镇中心幼儿园于11月25日举行“区角创设”的评价活动。
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活动实录：乡土资源与绘画结合运用于环境创设
活动实录：乡土资源与绘画结合运用于环境创设。
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在拼摆中发展幼儿的创造力
幼儿在拼拼摆摆中也可发展自己的动手能力和创新能力，可加深对视觉元素、空间的整体关系与构成方法的认识，培养对形态的基本感受和创造能力。
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活动实录:白蜡树种子粘贴画
孩子们利用收集来的种子，进行种子粘贴画活动。他们将粘贴好的作品装饰在走廊里，小房子，小刺猬，让孩子们越来越喜欢布贴画。
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