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训练好宝宝听故事的积极性
训练好宝宝听故事的积极性 为宝宝讲故事，你会吗 读万卷书，行万里路是大人的事情。宝宝的小脚丫子还稚嫩，门都出不了呢，听故事就成了他们认知世界的主要窗口。那里面丰富奇特的想像和大胆奇妙的夸张更是深深吸..
标签：宝宝听故事类别：教育理念浏览次数：3095次
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幼儿园课程内容的取向与切入点
课程离不开计划，教师计划的重要依据是《幼儿园教育纲要》，它规定了幼儿发展各个领域的目标。教师的教学计划，就是要依据幼儿发展的目标、关键经验，在不断观察幼儿中提出各种假设，也就是计划。
标签：幼儿园课程,活动内容,切入点类别：课改纲要浏览次数：1129次
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示范性幼儿园的示范性表现及其发挥途径
示范性幼儿园有其存在的价值，其示范性表现主要集中在依法行政、园务管理、教育教学、师资培训、社区教育、环境创设等方面；其示范作用发挥的途径主要有专题讲座、开放研讨、送教下乡、跟班带教、课题联动、资源共享、咨询回访等。示范性幼儿园在发挥示范作用时应注意政策导向，规范办园行为，引领区域幼教事业健康发展。
标签：示范性,幼儿园,发挥,途径类别：管理策略浏览次数：780次
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托幼混龄教育模式可行性的个案研究
为了应对入园高峰，解决更多3岁幼儿的入园问题，许多原先设有托班的幼儿园大多撤销了托班的设置，使得许多2～3岁可进托班的幼儿只能在家中接受教育(多为隔代教育)。
标签：托幼混龄教育,混龄教育模式,可行性个案研究类别：观察记录浏览次数：1204次
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借鉴“学习故事”，破解儿童学习与发展之难
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布十余年后，教育部于2012年颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，再一次清晰地指出：“儿童是我们一切工作的原点”“研究儿童以及儿童的学习”“破解阻碍儿童学习与发展过程中的瓶颈问题”才应该是我们工作的重心。
标签：学习故事,儿童学习与发展类别：课改纲要浏览次数：2672次
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从饮食着手，提升孩子免疫力
如何提高孩子的免疫力，让孩子少生病?首要的当属食补。科学研究指出，人体免疫系统活力的保持主要靠食物中的营养素，如果缺乏这些营养素，会严重影响身体的免疫系统功能。那么在日常饮食中有哪些营养素能提升孩子的免疫力呢?
标签：饮食,着手,提升,孩子,免疫力类别：科学饮食浏览次数：1090次
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集体教学活动中师幼有效互动策略的实践研究
集体教学活动从某种意义上来说，既是幼儿在特定的教育目标下的一种学习方式，同时也是教师的教育理念、教育策略、教育智慧、教育能力在某一时段的集中呈现。在这种基本以教师为主导者的活动中，教师的作用至关重要，教师采取什么样的互动策略，不仅关平教育目标的有效达成，更是教师整合运用各种专业能力的过程。因此，引导教师关注自身在集体教学活动中的互动能力，以教学现场为本位，从集体教学活动的事件中去实践、创造、反思、改进互动质量，提升互动品质，无疑是提高教师专业水平的一个有效途径。
标签：集体教学,师幼互动,策略研究类别：教学互动浏览次数：6034次
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体育教师职称述职报告
做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自2004年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第七个年头了。
标签：体育教师,职称述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：2153次
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木板沉水底
“怎么让木板自身沉到水底而不浮上来？”对于这个问题，大家一定会认为是不可能的，因为在我们日常生活中由于浮力的原因，像木船在水上行驶，木片在水上飘……都是木头浮在水面上，而不是沉在水底。有一些办法可以做到，如把..
标签：物理实验类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1696次
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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用
一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与
标签：园本课程,园本教研,课程开发类别：园本教研浏览次数：442次