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家园合作矫正幼儿的攻击性行为
如何矫正幼儿的行为问题,培养幼儿积极的情绪情感,提升幼儿的社会交往能力,是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通,赢得家长的认同与支持,并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。
标签:家园合作,幼儿攻击性行为类别:家园互动浏览次数:3134次
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幼儿园安全工作创新
幼儿园安全工作创新
标签:安全工作类别:疾病预防浏览次数:2221次
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表演区(室)与幼儿园课程
表达自己的感受、认识和想法是幼儿的基本需要,通过多种感官进行表达是对幼儿基本能力的发展要求。
标签:表演区,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:2228次
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学会更科学地观察幼儿——以对小班幼儿愤怒情绪应对方式的观察为例
观察幼儿是教师必须具备的能力之一,是教师合理开展教育活动、实现自身专业成长的基础。通过观察,教师才能深入了解幼儿的发展水平,找准幼儿的最近发展区并因材施教;才能及时准确地发现教学问题并加以改进,设计出更符合幼儿发展特点与需要的教育活动。
标签:观察幼儿,小班幼儿,愤怒情绪类别:观察记录浏览次数:4121次
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园长工作案例分析和反思体会
【保教工作】由教师调班引发的思考 【保教工作】透过牢骚审视管理 【安全管理】幼儿在园二次伤害事件引发的思考 【家园沟通】园长:新手幼师的短信风波 【队伍建设】园长:给过错
标签:园长工作案例,管理分析,管理反思类别:管理策略浏览次数:4520次
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幼儿教师教育随笔:为孩子撑起一片天
从教几十年,我遇到过各种性格的孩子,面对他们的个性差异,我总能找到一些应对的办法,然而,这次,我遇到了一个全新的挑战。
标签:幼儿教师,教育随笔,撑起一片天类别:幼儿教师随笔浏览次数:1653次
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加拿大学校如何让孩子远离性侵
保护儿童安全,让孩子远离性侵,加拿大联邦政府,各级政府,学校,父母,以及以少年儿童安全为宗旨的社会非盈利组织都起了巨大的作用。
标签:加拿大学校,远离性侵类别:外国幼教浏览次数:218次
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我园的班务信息日报制度
我园一直注重信息管理,把信息作为幼儿园决策和计划的依据,注重第一时间捕捉有效的信息,确保信息传递渠道的正规和畅通,提高信息的使用价值。班务信息日报制度就是我园信息管理的举措之一。
标签:我园,班务,信息日报,制度类别:管理策略浏览次数:576次
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那些难忘的“关键事件”
每一位教师的成长都离不开一些“关键事件”,也许它让人感动,也许让人感怀甚至于痛心,但正是这些看似平淡的桩桩小事,让我们在反思、质疑、改变中逐步获得专业成长。
标签:关键事件类别:队伍建设浏览次数:1018次
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幼儿在园被砍伤,幼儿园是否应担责
2010年4月某日上午,H市第一实验幼儿园发生一起恶性伤人事件。歹徒朱某持刀冲人幼儿园,砍伤20人,包括18名幼儿、2名教师。
标签:幼儿,砍伤,幼儿园,担责类别:园务工作浏览次数:995次