文学知识――琼•艾肯及主要作品简介

琼・艾肯（John Aiken，1924～），当代英国女作家。她的父亲康拉德・艾肯是美国作家，继父马丁・阿姆斯特朗是英国作家。由于家庭的文学熏陶，她从小就向往成为一个女作家。她曾在英国广播公司工作，又当过图书馆..

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“生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视

“生活世界”理论是德国哲学家胡塞尔出于挽救欧洲科学危机、批判实证主义而提出的。他认为欧洲科学危机的实质是科学世界对其产生的基础——生活世界的遗忘。

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看看各国家长会怎么开

　　家长会是学校、家长、孩子沟通的重要平台。国内过分注重成绩的交流方式，不仅让学生们谈“家长会”色变，也令一些学习成绩平庸的学生家长避之不及。而在欧亚一些国家，家长会不与成绩挂钩，形式多样，氛围轻松，甚至成为家

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警惕儿童教育中的“标签现象”

钉在胸前的黑扣子、系在脖子上的绿领巾、盖在腮边的蓝印章……标签在身，烙印在心!即便苍白，也要呐喊：“救救孩子!”

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好想和山姆做邻居——读《图书馆老鼠》

和孩子一起阅读，是我儿时的梦想。小时候，看到那些有着五彩画面的童书，那些有着可爱稚气的书页插图，温柔亲切的故事妈妈……我痴痴地想，以后也会给我的孩子讲书，和我的孩子一起看。时间老人满足了我儿时的梦想。

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幼儿园规则教育要注重体验和实践

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。

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苏格兰作家――乔•麦克唐纳及主要作品简介

乔・麦克唐纳(George MacDonald, 1824―1905)为苏格兰作家，其作品多以苏格兰生活为题材。他还是一个演说家和诗人。 麦克唐纳出身于农民家庭，曾在亚伯丁大学和希伯莱神学院深造。1845年得到..

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作家肖复兴建议 小学初中生不必读经典

“我建议现在的小学、初中生，不要再去读文学经典了！”在昨日举行的“中国语文教育高峰论坛”上，著名作家肖复兴语出惊人，引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。 由市教委、《新读写》杂志和金山区政府主办的这场论坛..

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散文家朱自清简介

朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故..

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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想

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