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幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子
幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子
标签:幼儿园大班科学说课稿,有趣的影子类别:精选说课浏览次数:5167次
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幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草
幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草
标签:幼儿园大班科学说课稿,奇特的花草类别:精选说课浏览次数:3031次
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幼儿园大班科学活动:蚯蚓
幼儿园大班科学活动:蚯蚓
标签:教案,大班科学活动,蚯蚓类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4257次
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科学知识图画书阅读活动的设计和指导——以小班阅读活动《海豚》为例
科学知识图画书《海豚》给我的第一感觉是色彩纯粹逼真,海洋蓝的主色调把海洋的宽广、深邃、宁静生动地呈现在人们的面前。
标签:科学知识图书,图书阅读活动,阅读活动设计类别:观察记录浏览次数:3540次
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幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水
幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水
标签:幼儿园,小班,科学活动,东西,运水类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2098次
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幼儿园大班科学活动说课稿:彩色的阳光
说活动目标: 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标: 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,彩色的阳光类别:精选说课浏览次数:582次
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幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密
幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密
标签:幼儿园大班科学活动,磁铁秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:14543次
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幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
标签:幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响类别:精选说课浏览次数:714次
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有了“高大上”,别忘“接地气”
目前,很多幼儿园的科学发现室就像鸡肋一样闲置,更多是借助“上级检查”“家长展示”等活动刷一下存在感!如何让“高大上”的科学发现室变得更适宜幼儿?我们可以从这两方面下功夫。
标签:高大上,接地气,科学教室类别:科学教育浏览次数:530次
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体验孩子的探究 理解孩子的学习——记一次体验式教研活动
教师在探讨如何开展科学教育活动时有很多困惑和问题,例如,这个科学原理用这样的探究方式合适吗?怎样的材料适合幼儿操作与思考呢?为了更多地从幼儿发展的角度去开展科学教育活动,我们尝试以体验式教研活动引发教师对幼儿的关注与理解。下面记录的是一次关于科学教育活动的教研活动。
标签:一次,体验式,教研活动类别:园本教研浏览次数:2412次