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幼儿园骨干教师成长故事：笔记与我永相随
时间已从指缝间悄然溜过了五个年头，自己已经从当初的一名新教师成长为骨干教师，翻开自己成长过程中的点滴记忆，一本厚厚的成长笔记本赫然显现在眼前……
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运用有益的暗示来教育孩子
积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用。
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幼儿园观察记录:口吃的佳兴
幼儿园 观察记录 口吃的佳兴
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教师成长必看的十句话
第一句话：教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。 第二句话：教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题。 第三句话：耐力是一种智慧。 第四句话：走一步，再走一
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幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略
[摘 要] 散文诗作为一种重要的文学形式，在幼儿教育中发挥着重要的作用。幼儿园开展散文诗欣赏活动，可以通过音画渲染，引导幼儿从优美意境进入散文诗；可以通过巧设提问，引导幼儿在多元欣赏中理解散文诗；可以通过开展游戏，引导幼儿在动态情境中体验散文诗；可以通过拓展想象，引导幼儿在简单迁移中创编散文诗。
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在游戏中培养幼儿的任务意识
据一些小学低年级老师反映，很多孩子在入学后都表现出一个比较普遍的问题：对老师布置的任务置之不理。这个问题大大影响着孩子们的入学适应。
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幼儿教师教育随笔：让孩子更大胆一些
许多家长认为孩子太小，很多事情都要由家长代劳、包办。但他们可能未曾想过孩子是否愿意坐享其成。记得之前看过一本名为《大卫，不可以》的绘本，其中大卫妈妈总爱说的一句话就是“大卫，不可以！”。大卫的种种行为都被看作是
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家庭教育：3、4岁孩子最想听的一句话
家庭教育：3、4岁孩子最想听的一句话 对3－4岁的孩子来说，再没有比听到“你很特别”这句话更重要的事了！这个年龄段的孩子非常敏感，他会从成人的话语中听出“我在他的眼里价值多少”，更重要的是，孩子也会用成人看他的..
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业务园长怎样说“好话”
作为一名业务园长，在什么场合说什么话，怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上，我积累了一些这方面的经验，愿与同行们分享。
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幼儿教师师德体会：成为幼师是一种缘
人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。无法逃避的偶然机会，这种机遇就是偶然中的必然，必然中的偶然，说穿了就是缘。都说我的生命里有一种美
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