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家长应给孩子诉说的机会（彭爱云）
孩子正处于生长期，明辨是非的能力不是很强，但也有他们独特的思维方式。他们每做一件事，都有自己的理由。因此，当孩子发生问题时，家长应冷静下来，给孩子诉说的机会，从孩子的诉说中了解他们的思想动机，然后因势利导进行教..
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幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,说真话类别：幼儿教师随笔浏览次数：721次
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幼儿园教师教育随笔：原来如此（手工课上）
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,原来,如此类别：幼儿教师随笔浏览次数：1274次
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教育随笔：“爱”的尊严
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幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为
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幼儿园教师教育随笔：户外活动——玩沙的快乐
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幼儿园教育叙事案例：牡蛎壳弄坏了
幼儿园教育叙事案例
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幼儿园教师教育随笔：让每个孩子都充满自信
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,每个,孩子,充满,自信类别：幼儿教师随笔浏览次数：1063次
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教育随笔：生活即教育
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,生活,即教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1358次
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幼儿园教师教育随笔:快乐的源泉
幼儿园 教师 教育随笔 快乐的源泉
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