搜索一下《指南》的理解,共有35722条结果
-
幼儿教师教育随笔:在爱中成长
时光荏苒,岁月匆匆,我班级的小精灵们就像是一颗颗晶莹的种子,在爱的阳光雨露中茁壮成长。作为他们的老师,每天给予他们最温暖的微笑,认真倾听他们的声音,尊重他们的小心思,理解他们的精灵古怪,成为他们最亲近的伙伴,陪伴他们共同成长是我最大的荣幸。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱中成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:818次
-
幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》
幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》
标签:幼儿园大班语言说课稿,鹅大哥出门类别:精选说课浏览次数:2132次
-
“奔”向北京(荣娟娟)
案例:小姨家四岁的林林始终是我的小跟班,聪明伶俐,每次到小姨家去,总是跟在我的后面不停的问这问那。今天,我去的时候林林正好在穿衣服,左穿右穿都没有穿好,小姨在一边开玩笑的说:“林林真笨,衣服都不会穿。”我想林林..
标签:活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:655次
-
做好中层干部的几点感悟
走上管理岗位已经有6年的时间了,从教师到保教主任再到园长助理,随着工作职责的变化,我也在角色的变化中,不断感悟做好中层、做好助手,对于做好管理工作的重要。
标签:中层干部,几点,感悟类别:管理策略浏览次数:800次
-
大班语言,说课稿:调皮的七彩光
幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
标签:幼儿园大班语言说课稿,调皮的七彩光类别:精选说课浏览次数:1688次
-
音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素类别:音乐教育浏览次数:2147次
-
社会领域教育要注重体验和实践
中班社会领域教学活动“朋友多又多”。目标为:1.感知自己与朋友交往中正确的言行,分享与同伴保持良好关系的策略。2.喜欢交朋友,体验因为交朋友而获得友谊的积极情感。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:2347次
-
幼儿园大班主题活动:聊聊《盘古开天辟地》
设计思路 大班学习活动“我是中国人”主题中有一个名为《盘古开天辟地》的故事,这样一个带有虚幻色彩的神话故事,会让幼儿有什么样的感受呢?文学艺术的美基于个体的充分感受,于是我将图书《盘古开天辟地》投放到个别化学习活动的阅读区中,静观幼儿的各种表现。
标签:幼儿园大班,主题活动,《盘古开天辟地》类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3824次
-
幼儿园大班语言教案:小熊过桥
一、课程来源: 人一生会遇到很多困难,遇到困难时候的心态和处理的能力对于一个人的成长是否顺畅很关键。从小关注孩子这种能力的培养,是非常重要的。幼儿在生活中,就经常会遇到困难。例如:小朋友们过独木桥时,有的
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1631次
-
根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构,因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略,以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等,使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签:幼儿园故事教学,教育教学策略类别:教学互动浏览次数:1491次