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香港学前教育印象及感悟
2012年至2013年,我有幸与来自全国的16位教师,参加了教育部与香港特别行政区教育局合作的“2012/13学年内地与香港教师交流及协作计划”。
标签:香港学前教育类别:外国幼教浏览次数:1905次
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“玩”美游戏教学的探索与实践
幼儿的美术活动是孩子们心灵的抒发,是孩子们借以表达思想的一种语言方式,幼儿教师要把美术知识与技巧巧妙地隐藏、转化,让孩子在“无声”“无痕”的“玩”美游戏中寻找感觉、表现自我、体验成功。
标签:幼儿美术教育,游戏教学,探索与实践类别:美术教育浏览次数:978次
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视觉完形能力促进幼儿阅读
许多家长反映孩子在升入小学后存在一个问题:阅读时结结巴巴,阅读速度慢,经常读错字,甚至在做试题时不能做完题目。这些问题很可能与孩子的视觉完形能力发展不足有关。
标签:视觉完形能力,幼儿,阅读类别:语言教育浏览次数:1014次
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幼儿园托班科学活动设计:大变小
幼儿园托班科学教案:大变小 设计思路: 在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动,如切菜、洗碗、扫地等,为此,我根据幼儿的学习特征,选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄..
标签:托班科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2783次
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处理家长偏激行为的策略
处理家长偏激行为的策略 家长和教师好比是一辆车子上的两只轮子,只有同方向行驶,才能成为真正意义上的合作伙伴。但是在日常工作中,家长不理解幼儿园、教师的一些做法,甚至采取偏激行为的事时有发生。对此,我园在管理工作..
标签:家长偏激行为类别:管理策略浏览次数:870次
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幼儿园大班体育案例分析:《小马运粮》
背景原因: 《幼儿园教育指导纲要》中提出:“开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。”所以开展户外体育活动具有重要的意义。
标签:幼儿园大班,体育案例分析,小马运粮类别:教学反思浏览次数:663次
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一双破皮鞋
今天,猴子阿三忙了一整天,把他住的小木屋,里里外外、上上下下都打扫了一遍。清扫出来的垃圾,足足装了两大筐。 阿三忽然看到墙角落里,还放着的一双破皮鞋。扔了吧。他把那双破皮鞋扔进筐里。然后,他挑着两筐垃圾,出了..
标签:童话故事,一双破皮鞋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:817次
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幼儿园小班美术活动:可爱的小木偶
设计意图:小木偶以其独特的表现形式,深深吸引了小班幼儿。平时,孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体,但他们手、眼、脑的协调能力较弱,与同伴的合作意识比较淡薄。
标签:幼儿园小班,美术活动,小木偶类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4765次
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奏响亲子美术活动四部曲
亲子美术活动深受孩子们的喜爱,它是家长与孩子共同参与的游戏活动,不仅能增进亲子间的情感交流,还能激发孩子的美术创作表现力,提高孩子的审美能力。
标签:亲子美术活动,四部曲类别:家园互动浏览次数:851次
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童话――动物网吧
“大家请注意!大家请注意!猴哥哥开了一家动物网吧,欢迎大家前去做客。”清晨,森林里刚刚透进第一缕阳光,小刺猬就被喜鹊的叫声吵醒了。 “咦!真新鲜,什么是网吧呀y”小刺猬心里真纳闷,他找到好朋友小鹿和啄木鸟,三个..
标签:动物,猴哥哥类别:幼儿文学欣赏浏览次数:755次