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上好教学活动结尾的技巧多
在当前教学实践中，大多幼儿教师下大功夫对活动的导入、准备部分，基本部分作了深入的研究和探索，而忽视了对活动的结尾环节的充分考虑。
标签：教学方法,教学活动,结尾技巧多类别：教学互动浏览次数：1005次
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幼儿教师教育随笔：这不是我的作品
一块块粗糙的泥巴在一双双肉肉的小手中欢畅地翻来滚去，泥土的自然气息呼唤着孩子们的天性，孩子们用泥巴创造着自己世界，表达着自己与众不同的的想法。
标签：幼儿教师,教育随笔,不是我的作品类别：幼儿教师随笔浏览次数：1375次
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幼儿园大班六一游园活动
游戏1：蒙人打鼓 游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布 游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
标签：幼儿园大班,六一游园活动类别：区域游戏浏览次数：989次
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幼儿教师教育随笔：产后辣妈换种心态来上班
缘起 小昭老师(化名)在幼儿园工作近7年，已是一名园级骨干教师。小昭今年30岁，去年生了宝宝，晋升为妈妈。
标签：幼儿教师,教育随笔,产后辣妈类别：幼儿教师随笔浏览次数：663次
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幼儿教师教育随笔：一个都不能少
连绵的秋雨终于暂告一个段落，久违的阳光让每个人都想到户外晒晒太阳、撒撒欢。望着孩子们渴望的眼神，我提议午餐后稍作休息就带孩子们去户外散步。
标签：幼儿教师,教育随笔,一个不能少类别：幼儿教师随笔浏览次数：552次
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从“注重外在控制”到“关注内在自主”
一位老先生手拿戒尺带领诸多童子诵读诗文的情形，似乎成了我们对“私塾”的定格印象。韩愈在《师说》中说，“师者，所以传道受业解惑也”，其中三个动词“传”“受”(通假字，同授)“解”更是彰显了教师的主导地位。
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家庭教育中身教与言教统一的原则(彭爱云)
家长在教育孩子过程中，不仅要善于用说理的办法，同时也要以自己的行为给孩子做出榜样。也就是既重视言教，又要注意身教，把二者统一起来，使教育取得良好的效果。 幼小的孩子生活经验的社会知识都非常缺乏，不会辨明是非，时..
标签：家长的言传身教类别：资源共享浏览次数：1095次
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幼儿园午睡时男孩被黏液呛昏
多亏老师及时施救 11月26日中午，4岁的男童坤
标签：幼儿园午睡,男孩呛晕,黏液呛晕男孩类别：新闻资讯浏览次数：1030次
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解读《指南》 一站到底——幼儿园竞赛型培训活动的创意组织与策划
随着《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)的颁布，熟悉《指南》、解读《指南》是目前在贯彻实施中每个幼儿教师必须做的一件事，也是每个幼儿园在园本培训中重点开展的一项工作。
标签：解读《指南,幼儿园竞赛型培训类别：课改纲要浏览次数：1389次
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幼儿园均衡营养膳食管理新思路
当今，随着人民生活水平普遍提高，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学，尤其对正在成长的孩子。许多家长与幼儿园的当家人面对丰富的食品反而感到无所适从，她们即担心孩子吃少了会营养不良，又担心吃多了会营养过
标签：幼儿园饮食,营养膳食,幼儿园膳食管理类别：园长研修浏览次数：571次