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一位资深幼师的带班经验,干货!
1、做小朋友们生活中的“妈妈” 刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到幼儿园这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾,这个角色
标签:带班经验,资深幼师,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:852次
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幼儿园托班科学领域:玩“拉拉”
十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期,在这一时期投放有趣的材料,开展有趣的游戏活动,不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要,欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料,它具有色泽鲜艳、质地柔软又富于变化的特点,多变的玩法吸引着孩子的参与兴趣,同时也能丰富孩子的认知体验。
标签:幼儿园托班,幼儿园科学领域,玩拉拉类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:4655次
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幼儿教师教育随笔:畅畅的变化
新学期开学了,班里来了个可爱的小胖子——畅畅,个头比同龄孩子高出大半头,身材比同龄孩子大了一圈,白白胖胖,煞是可爱。
标签:幼儿教师,教育随笔,畅畅的变化类别:幼儿教师随笔浏览次数:191次
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把握自发探索和规范行为的平衡
某早教中心的活动室里,指导教师为2岁至2岁半的婴幼儿投放了一个新的自制玩具——长鼻子大象,玩法很简单:引导孩子把诸如小皮球、乒乓球和小铃铛等材料放进“象鼻”里,然后观察材料的运行轨迹。2岁女孩乐乐和萱萱随家长来到了玩具大象前。
标签:自发探索,规范行为类别:社会性发展浏览次数:560次
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幼儿科学探索活动的核心价值及实施策略
幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,他们不知疲倦地探索周围世界。对此,教师对幼儿科学探究活动的价值、如何实施及在其中扮演什么样的角色有充分的认识至关重要。
标签:幼儿园科学教育,幼儿科学探索活动科学活动实施策略类别:科学教育浏览次数:6287次
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“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施,保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况,做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查,“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温
标签:保教,晨检,防控类别:园务工作浏览次数:566次
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幼儿教师随笔:泥巴乐
幼儿园的美工区里,孩子们都沉浸在玩泥的快乐之中,玉玉却在操作台前转来转去,一会儿用工具戳戳泥巴,一会儿跑到小伙伴那儿凑热闹,就是不肯动手玩泥。问她为什么不玩,她说“脏”。老师有些不解,玩泥、玩水不是孩子乐此不疲
标签:教师随笔,玩泥巴类别:幼儿教师随笔浏览次数:363次
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35个幼儿喜欢的科学小实验
在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事。希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会
标签:科学实验,科学探索类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:74312次
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意大利罗马森林幼儿园的特色与思考
(在一个雨天的上午我与导师罗马三大的桑德拉克里斯汀教授一起去参观意大利罗马郊外的一所森林幼儿园。幼儿园园长兼老师保罗到车站接我们,并带我们参观了这个实验幼儿园。以前也多少了解一些森林幼儿园的教育理念,参观过后对于森林幼儿园的特色有了更加鲜活的认识。)
标签:意大利罗马,森林幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1100次
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幼儿园大班综合活动:我和沙包一起玩
大班综合教育活动――我和沙包一起玩 设计意图:沙包是幼儿的好伙伴,玩沙包是一种经久不衰的民间传统游戏,孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。结合我园园本课程“六个一”(一个轮胎、一张纸、一个沙包、一块泥巴、一根绳、一..
标签:大班综合教育活动,我和沙包一起玩类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:13329次