搜索一下三只小猪学英语，共有2837条结果
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幼儿园大班英语教案――聪明的小狗
幼儿园大班英语教案――聪明的小狗 课型： 新授 教学目的： 1．正确发准how many，three，理解含义并在游戏中运用； 2．听Think about it．Count it． 3．在游戏中学唱歌曲。 教..
标签：大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1948次
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幼儿园小班主题活动：我爱秋天
幼儿园小班主题活动：我爱秋天
标签：幼儿园小班,幼儿园主题活动,我爱秋天类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：5873次
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2005----2006学年度第一学期工作计划
2005----2006学年度第一学期工作计划 指导思想： 本学期，我班将继续贯彻落实《纲要》及《细则》，紧紧围绕我园教育工作及教研工作重点，履行教师职业道德规范，树立正确的角色观，行为观，学生观和教学观，积..
标签：教育环境类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1883次
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英语活动教案《Going to the bathroom》
活动名称 《Going to the bathroom》（二） 执教人 活动目标 1、复习短语与单词：I flush the toilet（冲马桶）I wash my hands（洗手）..
标签：英语活动教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1394次
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幼儿园小班语言教案：小兔乐乐
幼儿园小班语言教案：小兔乐乐 活动目标： 1、在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。 2、愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。 活动准备： 录音、大图书。
标签：小班语言,小兔乐乐类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1506次
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多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读，以《指南》为指引、导向，红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》 (以下简称“原版课程”)，在保持原版课程优势的基础上，使立体课程成为教师及管理者落实《指南》、专业提升的支架，成为幼儿健康、快乐、全面而富有个性发展的基本保障。
标签：小班幼儿,立体教育课程类别：课改纲要浏览次数：1132次
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“家庭图书窝”创建记
倡导全民阅读、建设书香社会关乎国家软实力的提升。“书香中国·北京阅读季”是由北京市政府主办的一项全民阅读品牌活动。阅读季期间会举办丰富多彩的主题活动，丰富首都人民的精神文化生活。
标签：家庭图书窝类别：家园社区浏览次数：259次
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探析教师应答寻求有效策略
孔子日“为师不易，但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说，此言论可转化为“为师不难，但从教不易。”
标签：教师,应答,寻求,有效策略类别：教学互动浏览次数：968次
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如何设计幼儿益智游戏
在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。
标签：游戏设计,幼儿益智游戏类别：教学互动浏览次数：962次
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幼儿教师随笔：让孩子们在快乐中成长
让我们的孩子们从现在就感觉自己是一个快乐的小天使，每时每刻感受到生活的乐趣，感受到人生的快乐。让孩子在受教育的过程中，不仅能充分体验到思考的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自集体温暖的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自乐观的天性被纵情释放的快乐......。
标签：幼儿教师随笔,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：2550次