幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

标签：幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演类别：园长研修浏览次数：403次

浅谈幼儿生活自理能力的培养

生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部..

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幼儿美术教育内容

幼儿美术教育内容(contents of arts education for young children) 幼儿美术教育中儿童所要学习的美术形式、美术内容及其运用的总和。教师在选择自己的美术教育内容时，首..

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穿越，还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟

新小班第一次使用剪刀的美工活动：沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语：小手变把小手枪，伸进剪刀里，用力分开，用力合上，瞧，老师的汽车剪下来了……

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大班班级管理计划

一、有效地组织幼儿的一日活动。 1.建立良好的幼儿一日生活活动常规，保证所有活动的正常有效地开展，更好地促进幼儿全面健康地发展。（方式方法不拘，形式多样，灵活及时） 2.在组织幼儿一日生活中，我们的各项工作都要..

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宝宝的数字化生存

数字化社会，电脑几近“万能万用”。如今的宝宝，从小生在“数字化生存”的家庭，视电脑如桌椅家具般普通。都说“环境造人”，“数字时代”如何开发、利用电脑这个重要的家庭环境资源，丰富宝宝的娱乐和探索，开启智慧人生，还真值得一说。

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幼儿教师教育随笔：发生在北海市场的故事

孩子们参加"快乐节"的时候，对于跳蚤市场特别感兴趣，活动快结束时他们发自内心地说："要是以后老有跳蚤市场就好了。

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在无意与有心之间生成游戏主题――关于一次幼儿游戏主题的生成与开展案例的启示

“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。” ----陈鹤琴 的确在游戏中，孩子可以不受限制模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身心舒适而愉快，个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很..

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幼儿园主题活动的若干问题

主题活动是近年来在幼儿园课程中运用得非常普遍的一种形式，它与幼儿教师熟悉的分科教学存在许多不同之处。为了使教师在进行主题活动时更加有效，有必要对它进行梳理。

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