搜索一下中班英语《animals family》 ,共有15202条结果
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教育随笔《尊重他人的劳动》(聂莉莉)
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时,老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现,这是因为孩子们不知道劳动的辛苦,不然他们就不会这样做。有一天,平平一边走一边回头说话,奶撒到了衣服和地上。我拉着..
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让幼儿在游戏活动中探索创新(王娟娟)
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”幼儿的创造潜能是一种意识,更是一种心理需要。 活动区则是满足这种需要的场所,孩子们在活动的过程中可..
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美丽的梧桐花(荣娟娟)
春天姗姗来迟,梧桐树上的紫色花儿却依然如故,盛开的非常鲜艳。但经过一夜的风雨,花儿无奈的飘落在地上,但依然娇艳。 早上在户外接待孩子,孩子们看到躺在地上的花儿,甚是兴奋。我正在欣赏他们那又惊又喜的表情,忽然,“..
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废物利用好处多
废物利用好处多 户外活动时间,几个废旧轮胎成了孩子们的抢手货。于是在班级中开展了一次搜集废旧轮胎活动。一个星期过后,各种各样的轮胎来到幼儿园。有轿车轮胎、三轮车轮胎、手推车轮胎、还有自行车轮胎等。轮胎的出现让孩..
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给幼儿梳头的感觉(蒋小芳)
每当小朋友午睡过后,我总喜欢给小朋友梳头,因为那时的心里常会有像母亲那样亲切的感觉。 有一次,午睡过后,有好几个小朋友攥着自己头绳,跑到我面前说:“老师,我的头发乱了,你帮我梳”听到这句话,我的心里真是高兴,而..
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午饭
又到午饭时间,这是孩子们最快乐的时光,可是有一个孩子却不是这样,“联彬你怎么了?”我问。“老师,我妈妈不来接我,我不想在幼儿园着吃饭。“”为什么啊?”我爱在家里吃,家里都是妈妈喂我吃。”“好孩子,这可不是好习惯..
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共同培养 共同进步(王霞)
通过前段时间的家长问卷,我看到了自己前段时间的工作表现,主要的问题在于与家长联系沟通方面比较欠缺。作为一名班主任,我也感到深深地内疚。虽然想过很多的理由想为自己辩证,但一次次所谓的理由又都被自己否定。在反思过程..
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释放微笑
有一次,我无意中听到两个小朋友的对话,对我触动非常大。其中一个小女孩说:“齐老师最喜欢我了,一看见我就朝我笑。”另一个小女孩说:“齐老师也最喜欢我,她也看见我就笑。”说完两个孩子相互抱着,开心地笑起来。我站在她..
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说话的艺术(魏娜)
很少有人会去有意识地将“说话”作为一项财富,从而去努力追求。但在这个世界上,成功与失败之间仅仅有一步之遥,而“恰当的说话”就是一项财富,能使人迈向成功,走出失败。 我们在说出每一句话之前,不妨先思考一下这句话说..
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我跟她们学的
一天,我正在给幼儿用的口杯进行消毒时,一丁看见我正忙着,就问:“魏娜,你在干什么?”我扭头一看是一丁,沉下脸来说:“你为什么叫我魏娜?”这小家伙笑嘻嘻地说:“我跟她们学的,她们叫你魏娜,我也叫你魏娜。”“她们是..
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