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用心灵与孩子沟通
大多数小朋友刚来幼儿园的时候几乎都是哭闹着的,他们往往会抱住他们的爷爷奶奶或者爸爸妈妈不让他们走,爸爸妈妈往往会因为不忍心看着孩子哭闹,留下来陪孩子玩。作为老师虽然我们不赞成这的做法,但是我们也能理解他们,
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幼儿教师教育随笔:一颗松果引发的想象
星期一早上我带了一颗松果来幼儿园,一进教室胡嘉烨就叫了起来,“是松果,小松鼠吃的。”听到他说出松果这挺让我惊讶的。
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幼儿教师教育随笔:勿忘我心
吃午饭了,孩子们热情地招呼着:“金老师坐我们这组!”“黄老师和我们一起坐!”……这时,听到一个孩子大声地说:“我最喜欢黄老师了!”“我也是!”“我也是!”很多孩子都纷纷附和。听到孩子们说“我最喜欢黄老师”,我心里酸酸的,曾经那个深得孩子喜爱的我去哪儿了?
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幼儿园教师教育随笔:如何对待孩子说谎的问题
周五中午吃完饭的时候,梓涵突然过来对我说:“老师,昨天我妈妈带我去北京了。”我们这里距离北京那么远我很好奇问:“你妈妈是怎么带你去的呀,怎么那么快回来了啊。”
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幼儿教师教育随笔:爱一定有回报
看着孩子们天真的面庞,我知道,虽然他们很小,但其实他们能明白很多事情,只不过是由于年龄限制,他们表达的方式有些幼稚和天真而已,但他们却拥有一颗感受爱的鲜活之心。这天放学的时候,教室里只剩下贝贝一位小朋友,贝贝平
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幼儿教师教育随笔:小朋友的喜怒哀乐
才来幼儿园没多久的孩子,每天最难过的就是来园离园的这段时间了,尤其是下午离园前的这段时间,很多孩子都会嚷嚷,有时甚至哭闹,我知道,孩子们是想回家,想妈妈了。他们毕竟还小,喜怒哀乐都写在脸上,作为老师的我,看在眼
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幼儿教师教育笔记:从孩子的角度看世界
孩子的世界是纯净的,在每一个孩子的眼中,世界都是美好的,而在我们看来,孩子是湛蓝的天空,是天空中洁白的云朵,是缕缕的清风。跟孩子在一起,我们净化了自己的心灵,我们彼此尊重,我们成了知音、朋友,我们真正走进了他们
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幼儿教师教育随笔:从小养成会分享
九月的来临,让我们共同迎接了13名幼儿的到来,在我们班,幼儿的平均年龄都在两岁半,而且基本上都是独生子女,刚来的前两个星期,宝宝们都以挥泪来告别父母,而于心不忍的家长也留恋往返的站在门口、窗边,久久的注视。
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儿歌:刷牙
儿歌:刷牙
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幼儿园园规
幼儿园园规
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