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看到的一定比期待的更精彩
作为30多年追求幼儿教育事业梦想的一位老兵,似乎长期压抑的心有一种释然的感觉,那是因为《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年)》(以下简称《规划纲要》)以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《意见》)的颁布给了我们极大的鼓舞,感觉如一缕春风吹入了我们每个幼儿教育工作者的心田。
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幼儿园大班美术活动:丛林迷彩
活动来源 我园地处南京紫金山脚下,旁边的部队营房外观都是迷彩墙。每次散步到这里,孩子们就惊叹不已:“哇,好漂亮!”“墙上有绿色、黄色、黑色,还有浅黄色!”“好像解放军的衣服一样!”“像打仗的一样!”
标签:幼儿园大班,美术活动,丛林迷彩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3066次
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漫话名园办分园
近年来随着社会的进步,幼教事业得到相应的发展,而名园办分园也成为幼教百花园中的一朵奇葩。“××名园的分园”往往也是一个个新小区的亮点。
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园本教研:怎样开展主题式网络教研
随着基础教育课程的改革与发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念、全新的课堂。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立了开放与互动相结合的网络教研平台,实现了资源的交流与共享。
标签:园本教研,主题式网络教研类别:园本教研浏览次数:333次
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乐器――木琴
结构组成:由音条、琴架、共鸣筒和打棰四大部分组成。 使用材质:音条:用红木或其他硬质木料制作;琴架:金属质地;共鸣筒:长短不同的圆形薄铝管,装在每个音条的下方,作用相当于弦乐器的共鸣箱,使音条发出的声音增强和..
标签:乐器,木琴类别:艺术百科浏览次数:648次
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案例:在大自然中恣意成长
自然探索体能锻炼
标签:自然探索,体能锻炼类别:观察记录浏览次数:1295次
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在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展,总结交流全国各地的经验,2009年12月1~3日,由教育部基础教育课程教材发展中心主办,上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签:全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别:园本教研浏览次数:940次
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幼儿园青年教师成长故事:我的七年
不知不觉,我在幼师的这条路上走过了7个春夏秋冬,累过,欢喜过,悲伤过……借用达人秀的一句话:你的梦想是什么?而我想说的是:我的梦想就是成为一名孩子爱,家长喜欢的老师。
标签:幼儿园青年教师,成长故事类别:队伍建设浏览次数:8686次
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开展幼儿园招生宣传的步骤与办法
一、做一个较为详细的家长入园选择调查 只有知己知彼才能百战不殆,在宣传之前,应该做一个详细的市场调查,研究家长的心理。例
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真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)
新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。
标签:班主任,角色,发言稿类别:师德与演讲浏览次数:1039次