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线条想象――鱼的世界
活动背景： 绘画教学内容来源于生活，在一次家园活动中，我们带着孩子一起去鱼塘钓鱼。看着粼粼的水波，孩子们兴奋得问着：“水里有什么呀？小鱼在水里做什么呢？这些鱼怎么都长的不一样呀？结合本阶段的特色活动线条想象画，..
标签：线条想象――鱼的世界类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1120次
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幼儿园大班体育优秀教案――胖和瘦
大班健康活动――胖和瘦 活动目标 1．引导幼儿发表自己的观点，通过讨论让幼儿意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。 2．在活动中幼儿初步了解自身成长的需要，学习关注自己的身体健康状况，知道如何调整自己的行为有利于..
标签：大班健康活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2141次
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孩子“威胁”家长怎么办？
您好： 孩子每次到幼儿园，总喜欢提条件，家长不满足，孩子就不去幼儿园。我该怎么办？——米妈 &nb
标签：家庭教育,威胁,亲子沟通类别：资源共享浏览次数：2073次
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幼儿园大班社会教案：注意陌生人
幼儿园 大班 社会教案 注意 陌生人
标签：幼儿园,大班,社会教案, 注意陌生人类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1760次
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美术教育：引导幼儿向米罗大师学画
美术教育：引导幼儿向米罗大师学画 活动由来： 在绘画教学中有一段时间，幼儿由于受技能技法和生活经验的限制，绘画水平停滞不前。在进行名画欣赏时，我发现幼儿对米罗的画特别感兴趣，总是在画前指指点点，争..
标签：美术教育类别：美术教育浏览次数：2377次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要，且对其十分敏感，他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域，进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异，因而其往往需要依赖于成人的特点，也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签：教师保护幼儿,幼儿个人空间类别：社会性发展浏览次数：940次
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幼儿园家长工作的新思路
幼儿园家长工作的新思路
标签：幼儿园,家长工作,新思路类别：家园社区浏览次数：4547次
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幼儿园小班数学教案――帮助小动物
小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的..
标签：小班数学教案,排序类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3401次
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家园栏调查表
家长朋友:： 幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”长期以来，我..
标签：调查表,家园栏类别：常用表格浏览次数：2134次
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上海幼教名师教学艺术与精品课例赏析活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第002号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,名师课例类别：新闻资讯浏览次数：3404次