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个案分析:多给内向的孩子一点爱
个案分析:多给内向的孩子一点爱 幼儿基本情况及分析: 丁丁不爱说话,性格内向,喜欢一个人玩“撒雪花片”的游戏。入园前由爷爷奶奶照看,孩子一直处于封闭在家独自玩的状态。在幼儿园的一日活动中,丁丁缺乏主动性..
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幼儿园家长开放日活动安排
幼儿园家长开放日活动安排一、活动主题:爱心呵护 用心育人 二、活动目的:根据本学期工作计划,我园决定于是11月2日上午进行全园开放日活动。旨在让家长了解幼儿教育工作情况、方法;亲眼看到自己的孩子在各方面的..
标签:开放日活动安排类别:家园互动浏览次数:3894次
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托班早期阅读教研计划
托班早期阅读教研计划 一、 阅读是所有学科的基础 幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。 我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到,良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础..
标签:托班阅读,教研计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:1765次
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幼儿园中班社会活动:大家都来过新年
幼儿园中班社会活动:大家都来过新年 设计意图: 新年临近,各班都在忙忙碌碌地为新年晚会做准备,幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。恰在此时,我园教职工接到了为灾区人民募捐冬衣冬被的通知。那天,我利用幼儿午睡时间..
标签:幼儿园中班社会活动类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1461次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产,增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时,帮助他们获得有益的社会适应经验,培养尊重、接纳世界文化的胸怀,塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”,
标签:多元文化启蒙教育,实践研究类别:多元智能浏览次数:1032次
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文字标志启蒙教育技艺
文字标志启蒙教育技艺 幼儿认识文字标志符号,可以激发幼儿对各种文字标志符号的敏感性,引起他们感知、探索文字标志符号的积极性,从中知道文字标志符号的作用和含义,知道文字的笔顺和符号结构。 创设适宜的阅读文字符号的..
标签:文字标识类别:幼儿教师随笔浏览次数:1510次
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幼儿园中班社会活动设计--小手的发现
重点领域:常识领域 适合年龄:3---4岁幼儿 设计意图: 前一段时间,在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时,发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动,但是对手本身的认识却很少,结合中班幼儿的年龄特点及实际能力,设计了本次..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2327次
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教育活动安排表
班第 周幼儿教育活动安排表 教师: ..
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在集体磨课中促进教师专业成长一一大班科学活动《动物的尾巴》磨课感悟
全国著名特级教师于漪说:她是用一生的时间在备一节课。一位教育专家也对教学工作有过精辟的论述:没有一生的心血,哪有瞬间的精彩。可见,用心“磨课”是必需和重要的,教师的专业发展离不开“磨课”。
标签:教师专业成长,大班科学活动,动物的尾巴,磨课感悟类别:队伍建设浏览次数:3688次
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春季防病 | 多名学生感染诺如病毒致学校停课
春天来啦,微风和煦,爸爸妈妈们是不是打算带孩子们去公园踏春呢?但最近啊,可要注意了,有学校出现了学生上吐下泻的症状,疾控部门到场检查确认系感染诺如病毒引发,这可是一种可以交叉感染的病毒呢。经过小编查阅,这是一种
标签:春季,防病,病毒,停课类别:园务工作浏览次数:386次