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幼儿园教师随笔九则
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标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:11749次
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摆一摆 编一编 印一印
教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心,提出活教育的理论与实践,强调儿童要得到真实知识一定要做中学,他还提出要解放儿童的双手和大脑,解放儿童学习的时间和空间,教师不应把儿童禁锢在幼儿园里,局限与课..
标签:乡土自然素材,美术活动类别:园务工作浏览次数:1467次
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幼儿童话――最美丽的脖子
秋天,刮起了北风,树叶渐渐地变黄,飘落下来,一片、两片、三片……黄黄的树叶铺满了地面。 小兔、小松鼠和小河马在跑步,森林里晃动柠他们快乐的身影。当他们跑累时,就坐在落叶上休息。 小兔笑着说:“秋天到了,天气凉爽..
标签:幼儿童话,最美丽的脖子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1049次
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清理环节教师支持幼儿策略初探
清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节,是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节,不仅可以恢复活动室的整洁有序,而且蕴涵多种教育价值,是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。
标签:清理环节,支持幼儿策略类别:区域游戏浏览次数:1583次
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正确认识奥尔夫音乐教具
奥尔夫音乐教具是与奥尔夫音乐教育法同时引进我国的。著名音乐教育家贺绿汀对这一教育法和教具曾给以很高的评价,他说:“德国作曲家奥尔夫,他也是个很有名的音乐教育家。他编了一套音乐教材,现在已经在十六七个国家流行。他采用一套打击乐器,不一定要用钢琴,单用木琴、短笛、鼓,各种各样的打击乐器都可以,十几个学生每人手拿一件乐器,作为歌唱或舞蹈的伴奏。这样,学生受到训练,也很高兴,乐队也组织起来了。”
标签:正确,认识,奥尔夫,音乐教具类别:奥尔夫浏览次数:1133次
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幼儿园中班英语教案:Spring Festival and Christmas Day(春节和圣诞节)
【设计意图】 学习语言,一开始就是和文化打交道。而我们现在的英语教学,把语言和文化人为地隔离了,学习的是外语,而思想内涵还是中国文化。此项活动设计,通过介绍英语文化当中的日常生活背景知识,把英语语言
标签:幼儿园中班英语教案,Spring Festival and Christmas Day,春节和圣诞节类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3130次
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幼儿园大班拼音教案
幼儿园大班拼音教案
标签:幼儿园大班拼音教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:27611次
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摆一摆 编一编 印一印――利用乡土素材,提高幼儿素质
教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心,提出活教育的理论与实践,强调儿童要得到真实知识一定要做中学,他还提出要解放儿童的双手和大脑,解放儿童学习的时间和空间,教师不应把儿童禁锢在幼儿园里,局限与课堂上,主张让儿童到社..
标签:乡土素材,资源类别:外国幼教浏览次数:1437次
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幼儿园大班音乐活动教案:小青蛙
幼儿园大班音乐教案:小青蛙 活动目标 1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。 2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。 3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。 活动准备 小青蛙头饰、池溏背..
标签:幼儿园大班音乐教案,小青蛙类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3398次
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在阅读中发现语言之美——大班阅读活动“七彩下雨天”
高尔基说:“文学创作的技巧首先在于研究语言,因为语言是一切著作、特别是文学作品的基本材料。”文学是语言的艺术。在幼儿园早期阅读教育活动中,我们尝试运用多种载体向幼儿进行审美教育,而让幼儿从阅读中感受语言之美,无疑是重要的手段之一。在阅读活动“七彩下雨天”中,我尝试运用散文诗般的作品让幼儿感受语言的优美以及阅读的愉悦。
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