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家园合作需要把握“和谐”的音符
什么是和谐?从语意学来看,和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。可见,和谐是对一种关系的状态作定性描述的词汇。和谐是一切美好事物的主要特征,是人们的追求,也是教育永恒的追求。
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如何做好家园沟通工作
如何做好家园沟通工作福建省南安市洪濑中心幼儿园 王迎春 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。新《纲要》也明确指出:“家庭..
标签:家园沟通工作,家园合作类别:教学互动浏览次数:1982次
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培植幼儿习惯养成的内生长力--21天家园共育的行动思考
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。参照这一研究结论,我园提出了"2l天美丽行动"好习惯养成家园合作共育计划,
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幼儿园家园联系栏布置:家园直通车
幼儿园家园联系栏布置:家园直通车
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幼儿园家园联系栏布置:家园天地
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幼儿园家园联系栏布置:家园共育
幼儿园家园联系栏布置:家园共育
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幼儿园家园联系栏布置:爱心家园
幼儿园家园联系栏布置:爱心家园
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幼儿园家园联系栏布置:家园共育
幼儿园家园联系栏布置:家园共育
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幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
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幼儿园家园联系栏布置:家园联系
幼儿园家园联系栏布置:家园联系
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