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幼儿园大班主题活动:脏水变清
一、教学目标: 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。 知识目标:使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。
标签:幼儿园大班,主题活动,脏水变清类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2610次
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资源共享:做“听话”的家长
在我们成年人的意识里,小孩子一定要听话才可爱。我们最喜欢对孩子说的一句话就是:“好孩子要听话,做个乖宝宝。”一旦遇到事情,家长往往认为自己是成人,判断和处理事情的能力远高于孩子,根本不愿倾听孩子的意见,而是先在心里给事情做个定位。
标签:资源共享,听话的家长类别:资源共享浏览次数:1378次
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幼儿园教师随笔――孤单的滋味
幼儿园教师随笔――孤单的滋味 下了好长时间的雨,好不容易今天放晴了,阳光像久违的朋友般抚摸着大家的脸庞。临窗望去,孩子们有的在做垫上运动,有的在踩滑板车,有的在投篮……看着这热火朝天的场面,我也被感染了,加..
标签:幼儿园教师随笔,规则意识类别:教学反思浏览次数:3751次
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幼儿园大班主题活动:消防英雄
主题生成: 这几天,我班幼儿特别喜欢看描写消防员生活的电视剧《烈火雄心》,在户外活动时,就听栾希杰嘴里振振有词地说:"慈云山出小车,出云梯,出洒水车。"还有几名幼儿也跟着嚷嚷着:"钻石山出小车,洒水车。"边说边从大型滑梯中的滑杆上滑下在周围忙碌着,把自己当作消防员。结合幼儿这一兴趣点,又考虑到消防意识应从小培养,学会自我保护的方法。于是,我组织了以《消防英雄》为主题的探究性活动。
标签:幼儿园大班,主题活动,消防英雄类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3100次
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孩子打架也是“社交课”
一个非常自信的孩子,通常会更少主动去攻击别人。对于因缺乏自信而攻击他人的孩子,父母要注意对孩子自信心的培养,告诉他解决问题的途径除了打人还有很多办法。
标签:孩子,打架,社交课类别:社会性发展浏览次数:803次
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注重细节 深层沟通 巧用资源
实现有效的家园合作,关键在于“沟通”,即教师和家长能彼此交流观点和情感,求得相互理解和支持。然而,实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例,来分析其中存在的问题及其解决策略。
标签:注重,细节,深层,沟通,巧用,资源类别:家园社区浏览次数:1580次
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克拉克先生关于教育的55个细节
想把令人头疼的“问题”孩子变成举止得体、品行高尚的人吗?我们不妨跟获奖教师克拉克先生学两招。他从自已多年的教学经验中总结出了55个细节,涵盖了生活、学习的方方面面,小到餐桌礼仪,大到积极心态的培养,并针
标签:克拉克,教育细节,问题孩子类别:管理策略浏览次数:882次
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强化幼儿自我保护意识 培养安全的行为方式
新《纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速,但尚未完善,幼儿的可塑造性强,但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。因此生命保护显
标签:安全,保护,平安类别:园务工作浏览次数:1136次
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观察记录案例分析:爱发脾气的腾腾
儿子腾腾刚刚4岁,由于分班的缘故和其他2个小朋友分到了新的中班。老师说腾腾脾气很暴躁,在班上经常动手推人或打人。如果他正在玩积木,其他小朋友拿走他身边的一块积木什么的,他马上就抢夺或推人,老师问他为什么这样做,
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1534次
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千般呵护 不如宝宝自护——浅谈如何培养幼儿的自我保护能力
在关于幼儿安全教育的网页上,有一篇文章写着这么一句话:“授之以鱼,不如授之以渔”,“千般呵护,不如宝宝自护”。
标签:宝宝自护,幼儿自我保护能力类别:社会性发展浏览次数:494次