皮亚杰与幼儿数学教育

皮亚杰与幼儿数学教育(Piaget and mathematics education for young children) 瑞士著名儿童心理学家皮亚杰(J．Piaget)毕生从事儿童认识发展的研究，创造性地..

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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

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自制教玩具的改进

皮亚杰曾提及：“儿童的智慧源于材料。”的确，幼儿的兴趣来自材料，幼儿的发展更依赖于对材料的操作。但如何提高自制教玩具的使用率，使其发挥出更大的效益?我认为可从以下三方面着手改进。

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幼儿园中的特别儿童（自闭症）的行为分辩

作为一名服务于儿童心理咨询与治疗的心理医生，我的工作更多的是在心理咨询室里接待一些有“心理需要”的儿童和家长，他们往往是被幼儿园建议去接受专业的心理辅导，以帮助儿童解决各种情绪和行为问题，从而更好地适应幼儿园生活。有趣的是，每当我去幼儿园参观学习，总有一些幼儿教师喜欢与我讨论儿童的心理健康问题，或者直接让我去某个班级观察一些儿童，帮助她们“诊断”这些儿童是否有某种心理问题。

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幼儿园观察记录:抢玩具

幼儿园 观察记录 抢玩具

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养成良好的阅读习惯——谈谈儿童入学后读书若干问题

前苏联作家高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”这句话告诉我们读书是多么的重要。我国唐代大文学家韩愈说，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”告诫人们如果书读得不勤，读得不多，则难以觅到真知，暗示了读书要有意志和良好习惯。

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幼儿园教师开展教育研究的特点及反思

　　随着幼儿园课程改革的深入，社会对幼儿园教师的专业能力，特别是借助研究解决实际问题，从而提升教育能力的要求越来越高。2011年颁布实施的《教师教育课程标准》提出，幼儿园教师“要在日常学习和实践中积累所学所思所

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四问民办幼儿园发展之困

　　暴利还是微利？师资短缺却又为何难以提高教师待遇？　　　　出资人与园长是矛盾体？普惠园建设面临哪些难题？　　　　四问民办幼儿园发展之困　　　　一面是家长质疑幼儿园暴利，一面是民办园经营者“晒账单喊穷”；　　　

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幼儿园大班数学游戏：大班幼儿玩数学游戏大全

幼师网小编收集了若干幼儿园大班数学游戏，如下：1、撒树叶   玩法：双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；１～６数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的

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以制度更新促保教质量提升

幼教改革实践的不断深入引发我们从多角度思考保教质量的监测与提升这一新命题。

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