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以视导为平台 坚定不移的将保教质量抓下去
5月7日，我县一年一度的学前教育保教质量视导开始了。这项工作从1999年启动，已经风雨无阻的坚持了14年。如今看来，这项工作虽然很累，但却是抓到关键了。
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新旧《幼儿园工作规程》内容比较分析
《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布的我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。时隔20年之后，国家教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》，从2016年3月1日起正式施行。
标签：幼儿园工作规程,内容比较分析类别：课改纲要浏览次数：1597次
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幼儿教师培养的适切性与前瞻性分析
［摘要］幼儿教师培养要体现适切性与前瞻性。在适切性视角下,幼儿教师培养要关注培养数量与质量能否满足社会需求，能否适应学前教育的现代化发展，培养的规格和内涵能否满足教师专业化发展需要等。影响适切性的主要因素有
标签：学前教育,幼儿教师培养,适切性类别：园长研修浏览次数：495次
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基于专业学习的园本教研的内涵及其实施策略
当前幼儿园的教研活动普遍存在重研讨、轻学习的倾向。造成这种现象的根源在于幼儿教师对专业知识不够重视，理论学习不足。
标签：专业学习,园本教研,内涵,实施,策略类别：园本教研浏览次数：1034次
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芬兰教育的符号
编者按 2014年8月中旬，北京师范大学实验幼儿园派6名骨干教师赴芬兰坦佩雷进行为期10天的培训和学习．不仅通过专题讲座了解了芬兰教育体制、芬兰基础教育数字化系统的应用、芬兰与中国教育的不同，
标签：芬兰教育,符号类别：外国幼教浏览次数：467次
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幼儿园教室散异味引家长担忧 教委已介入
近日，昌平区和谐家园二区中馥慧幼儿园K1小班家长反映，孩子上课的教室在改扩建后，室内仍有异味，他们担心会对孩子的健康造成影响。昨天，该园园长陈女士称，在家长监督下，幼儿园已委托环境监测公司进行检测，下周将公布结果。目前昌平区教委已介入调查。
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提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示
借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中，采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。
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农村幼儿教育处境尴尬：村屯幼儿园难满足就近入学
农村幼儿园校车风险的化解不在于车的档次，而在于解决就近入园的问题 当家园距离超过5公里，家长则对于送幼儿入园感到困难 村小附属园、农村民办园和非正规家庭作坊幼儿园是当前农村幼儿教育的
标签：农村幼儿,村屯幼儿园,农村教育类别：园长研修浏览次数：395次
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发展学前教育，重在一碗水端平
现代社会，人打从娘胎起就进入竞争阶段，胎教、幼教、小教……一路走来，自始至终。义务教育以及中学、高等教育比较重视，相对而言，学前教育稍逊。资料显示，我国学前教育经费占全国教育经费总量的比例一直在1.
标签：学前教育,教育质量,幼儿教育类别：园长研修浏览次数：499次
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幼儿园教育评价制度
幼儿园教育评价制度
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