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幼儿行为问题家庭成因的个案分析
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们，0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段，如果在这个阶段，儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养，
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对幼儿园教师培训问题的思考
当前，我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设，提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签：幼儿园,教师,培训类别：队伍建设浏览次数：3085次
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充分发挥幼儿园主体活动的探索性
《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施，为我们带来了更新的教育理念。在纲要的指导下，我们的工作也在不断的创新与探究中进行。
标签：幼儿园主体活动类别：社会性发展浏览次数：684次
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你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么
在一份调查问卷中，当问到“你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么”的时候，有一位园长提出了以下三个问题。我认为这三个问题在很多幼儿园比较有代表性，因此写到这里供大家参考。欢迎指正、评论和探讨。 一
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资源共享：孩子行为幼稚仅是性格问题
几乎在每个学校都会有这么几个让老师和家长头痛不已的孩子，注意力很不集中，兴奋、多动、话多，课堂纪律差；做事我行我素，极其“自我为中心”；
标签：资源共享,幼稚,性格问题类别：资源共享浏览次数：451次
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天津26%学龄前儿童存感觉统合失调及心理行为问题
简要内容：人民网?天津视窗8月11日电：日前，天津市妇女儿童保健中心对全市18个区县56所幼儿园的大班进行了一次调查，结果显示，26％的学龄前儿童存在感觉统合失调及心理行为问题，存在问题的儿童中，男生占6..
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新教师 新问题 新探索——关于新教师教研活动的实践与思考
对于幼儿园教师而言，新教师阶段的成长具有重要意义——它是起点，夯实专业发展的第一步；它是基点，为全方位专业发展打好基础。
标签：新教师,教研活动类别：队伍建设浏览次数：1261次
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有效区域性研修活动策划的五部曲——以“有效利用社区助教资源”研讨活动为例
区域性研修活动是一种能快捷高效地实现区域资源的共享，促进区域内部的交流与合作，从而拓展教师研修能力和深化幼儿园进一步发展的活动。
标签：区域性,研修活动,策划,五部曲类别：园本教研浏览次数：1022次
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幼儿园课程内容的取向与切入点
课程离不开计划，教师计划的重要依据是《幼儿园教育纲要》，它规定了幼儿发展各个领域的目标。教师的教学计划，就是要依据幼儿发展的目标、关键经验，在不断观察幼儿中提出各种假设，也就是计划。
标签：幼儿园课程,活动内容,切入点类别：课改纲要浏览次数：1129次
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幼儿园的五大健康隐患问题
孩子在幼儿园一待就是一整天'这让很多家长担心:老师对孩子好不好?孩子和小朋友能友好相处吗?记者最近走访了几家幼儿园和一些家长'发现问题还真不少。 问题一:憋尿。朵朵妈妈告诉记者:“我女
标签：健康,隐患,照顾不周类别：园务工作浏览次数：665次