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幼儿园大班数学活动:跳绳计数
在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决,并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题,并以此作为支持幼儿学习和发展的契机,我们设计了这次活动。
标签:幼儿园大班,数学活动,跳绳计数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4659次
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调整教育策略 促进幼儿自主学习
在幼儿园教育实践中普遍存在着重视幼儿个体能力、经验、兴趣等发展水平,而对幼儿的学习方式关注得少,研究得少,甚至忽略幼儿特别是个体幼儿学习方式的差异性。
标签:教育策略,自主学习类别:习惯养成浏览次数:550次
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浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用
多媒体就是承载信息的各种载体,它具有感觉、表示、显示、存储、传输的作用。利用多媒体辅助教学集图、文、声、像于一身,将计算机、VCD、投影仪等多媒体集中于一体,由教师根据不同课型要求,灵活运用相关媒体进行教学。
标签:多谋体课件,幼儿语言教学类别:语言教育浏览次数:889次
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幼儿园春天主题活动:春天的花
幼儿园春天主题活动:春天的花 活动由来:春天来了,幼儿园里的柳树慢慢发芽,一个个粉色的桃花也渐渐的开了花。每次到户外活动时,孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有的问老师:“这是什么花?”有的问:“它怎么这么造就..
标签:春天主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:15058次
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让孩子爱上手工的家庭课程:泥材DIY
孩子最开心的事情之一就是捏泥巴。可以给孩子体验的泥塑材料有很多:超轻土、彩泥、油泥、面泥、软陶、陶土、珍珠泥、石头泥等等,只要合理地运用不同的手法,巧妙地采用家中现成的加工条件,都会变成生机勃勃、充满活力的佳作。
标签:家庭课程,手工家庭课程,泥材DIY类别:资源共享浏览次数:1132次
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幼儿园大班科学活动――认识磁铁
幼儿园大班科学活动――认识磁铁 目的: 1.探索有关磁铁的各种有趣现象。 2.通过操作,感知磁铁能隔着不同材料吸住铁制品的特性,即磁铁的穿透性。 3.共享同伴的成果与快乐。 准备: 1.大小磁铁若干。 2.各..
标签:大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:35537次
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幼儿教师教育随笔:“活”起来的低矮墙壁
小班幼儿喜欢与视线范围内的、触手可及的、可操作的环境互动,因此教师可以充分利用防火板墙裙、玩具柜后面、班级画廊等低矮空间创设互动式的墙饰,引导幼儿直接以操作的方式与之互动,使之成为促进幼儿主动学习的载体。下面介绍的是我班创设的几处低矮墙饰。
标签:幼儿教师,教育随笔,低矮墙壁类别:幼儿教师随笔浏览次数:1734次
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个案分析:安安的故事
个案分析:安安的故事
标签:个案分析,安安,故事类别:观察记录浏览次数:1223次
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由垃圾引出的幼儿园环保教育活动
近一段时间,活动区的活动结束以后,孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理,经常是由保育员老师收拾。看到这种情况,我与孩子们进行了一次严肃的讨论:这是一个什么样的环境?
标签:垃圾,幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:971次
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幼儿园小班主题活动:“夏天真热呀”的活动总结
活动案例: 案例(一)乘凉 案由:在《夏天真热啊》主题活动中,幼儿在户外活动时,火辣辣的太阳晒的孩子门一个劲的喊热,满头大汗。于是,我把活动器械移到荫凉的地方,孩子门的活动兴趣又开始高涨,既保证幼儿的户外活动正常开展,又避免了太阳的暴晒。孩子年龄小,自我保护意识差,即使很热,但是活动的兴趣还是高涨。
标签:幼儿园小班,主题活动,夏天真热活动总结类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3994次