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给教学添点幽默剂
幽默是一门艺术,教学幽默更是一门高超的艺术,教师运用幽默式教学法,不仅可以优化教学过程,而且还可以调动幼儿学习兴趣,提高教学效益。
标签:教学,添点,幽默剂类别:教学互动浏览次数:735次
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幼儿园儿歌:做个文明的好宝宝
幼儿园 儿歌 做个文明的好宝宝
标签:幼儿园儿歌,做个文明好宝宝类别:儿歌浏览次数:1179次
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幼儿园教育随笔:爱心树
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标签:幼儿园,教育随笔,爱心树类别:幼儿教师随笔浏览次数:1922次
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亲子绘本阅读形式的新探索
苏霍姆林斯基说:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,对智力发展就越有益。七岁前学会阅读,就会养成边读、边思、边领会的技能。”
标签:亲子绘本阅读类别:语言教育浏览次数:431次
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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”,“我希望爸爸陪我看电影”,“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”,“我希望爸爸来参加运动会,和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜;
标签:家园共育,父亲教育类别:家园互动浏览次数:1524次
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幼儿园肯定会教的本领,你家孩子学会了几样?
很多家长都觉得,把孩子送到幼儿园就是为了让孩子有人陪着玩儿,让自己可以安心上班。至于孩子能学多少东西,这些家长并没有太多的关注。其实,小朋友在幼儿园能够学到非常多的技能,今天给大家分享八种,幼儿园肯定会教给孩子
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:520次
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幼儿园课堂教学的情感调控
课堂是对幼儿进行教育影响的主要阵地,教师教学艺术的本质不是传授,而在于融教与学为一体的情感激励和唤醒。所以,幼儿园的课堂应是充满生命情感的课堂,其教与学应是师幼情感的交融与互动。这样,幼儿在课堂中才能够切实感受到自我心灵力量的增长。
标签:幼儿园课堂教学,情感调控类别:教学互动浏览次数:2755次
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幼儿园个案观察记录:矫治一名有任性行为的幼儿
幼儿园个案观察记录:矫治一名有任性行为的幼儿。幼儿期是人生发展的重要时期,是个性和行为习惯发展的关键期。然而,幼儿园的很多幼儿存在任性、脾气暴躁等不良个性特征,这些可能成为他们健康心理的形成、良好人际关系的建立以及今后发展的隐患。《纲要》明确指出要培养幼儿“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,爱父母长辈、老师和同伴”因此,促进幼儿良好社会性品质的形成是当今幼教领域需要研究的重要课题。通过观察、分析、记录,以幼儿邢为例,浅谈一下任性幼儿的行为矫治。
标签:幼儿园个案,观察记录,矫治任性幼儿类别:观察记录浏览次数:15159次
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丁莹莹的故事
1995年8月,丁莹莹从浙江幼儿师范学校幼儿教育专业毕业,分配至浙江宁海实验(闻裕顺)幼儿园。
标签:丁莹莹类别:园长研修浏览次数:753次
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幼儿园大班艺术领域:“我是小小兵”
主要涉及领域:艺术、社会 设计意图: 本次活动选用的音乐是我国著名作曲家冼星海先生于抗日战争时期创作的《黄河大合唱》之第七乐章——《保卫黄河》。
标签:幼儿园大班,艺术领域,我是小小兵类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1605次