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幼儿园托班语言教案:花尾巴
【教材分析】 托班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:986次
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幼儿故事:给猫儿挂铃铛
幼儿故事:给猫儿挂铃铛
标签:幼儿故事,猫儿,挂铃铛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:557次
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幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
标签:幼儿故事,猫儿,挂铃铛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:561次
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幼儿故事:小种子的故事
幼儿故事:小种子的故事
标签:幼儿故事,小种子,故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1046次
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童话故事:鞋子舞会
童话故事:鞋子舞会
标签:童话故事,鞋子,舞会类别:幼儿文学欣赏浏览次数:547次
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狗高兴时为什么摇尾巴?
狗的尾巴很有用。在跑、跳、过独木桥时,狗可以用尾巴来保持身体平衡。除此之外,狗的尾巴还可以表示各种情感,例如尾巴竖起来表示满意;尾巴夹在屁股下是害怕;尾巴不动表示不安;如果见到它的主人,狗会跑过去在主人身边转来..
标签:幼儿百科,动物世界,狗类别:动物世界浏览次数:3037次
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儿童节三句半台词
儿童节三句半台词
标签:儿童节三句半台词类别:民俗童谣浏览次数:949次
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瑞典:被尊重的孩子更自重
瑞典:被尊重的孩子更自重
标签:尊重,孩子,自重类别:习惯养成浏览次数:1126次
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在游戏中培养幼儿的规则意识
[摘 要] 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期,在游戏中培养幼儿的规则意识,一是融规则于游戏,让幼儿体验和感知各种规则;二是增强游戏规则的灵活性,变他律为自律;三是注重交流与合作,提升幼儿的规则执行力;四是完善游戏评价,让幼儿参与。
标签:幼儿游戏,幼儿规则意识类别:社会性发展浏览次数:8796次
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饲养家兔
自然角饲养家兔
标签:自然角饲养,饲养家兔类别:动物世界浏览次数:4980次