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2005----2006学年度第一学期工作总结
本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。家长工作一直都是我们最为重视的工作之一,下面着重汇报一下。 本学期,在园方发放问卷的基础上,为真正达到整改目的,经班..
标签:家长工作类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1426次
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让幼儿在多彩表演中成长
为了激发幼儿个性潜能,凸显幼儿园办园特色,我园以《上海市学前教育课程指南》为依据,在完善基础性课程的基础上,设置了拓展性课程——多彩表演,即让幼儿通过感受各种生活情景,学习儿童文学作品、音乐、歌舞、美术等,积极主动、富有创造性地表演自己所获得的感受与认识,体验表达的乐趣,获得表演的经验。
标签:幼儿,多彩表演,成长类别:音乐教育浏览次数:1068次
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创造力-------人脑中的金矿
在科技高度发展和人才竞争激烈的今天,创造力的开发与培养成为世界性的话题。那么,什么是创造力呢? 从狭义上讲,创造力是根据一定的目的、运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。这种能力..
标签:培养孩子创造力类别:教学互动浏览次数:11955次
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幼儿园歌唱教学摭谈
当前幼儿园的歌唱教学情况不容乐观。有些幼儿不愿意参与唱歌活动,有些幼儿唱歌音不准、歌声不动听、缺乏感染力,等等。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱教学类别:音乐教育浏览次数:1283次
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中班社会活动――甜甜话大搜索(蒋小芳)
活动名称:甜甜话大搜索 活动目标: 1、激发幼儿与朋友相处时的快乐、甜蜜情绪,感受竞赛游戏的快乐。 2、培养幼儿社会交往、口头表达、快速奔跑能力及相互学习的能力。 3、学习与别人交往时的文明礼貌用语,能在教师指..
标签:中班社会活动――甜甜话大搜索类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1287次
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感悟“儿童的一百种语言”
感悟“儿童的一百种语言” 《儿童的一百种语言》系统地阐述了瑞吉欧・艾米利亚的教育理念是如何在意大利生根、发展的。对于到底应该向瑞吉欧学什么,不同的学者与专家有各自的观点。其实,任何课程理念或教育模式,若没有经过..
标签:儿童,一百种,语言类别:瑞吉欧浏览次数:1461次
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幼儿园大班科学系列活动――树与土
(一) 活动目标 ・初步感受树与土壤相互依存的关系 ・了解树与其它动植物的一些生态关系,萌发对树、对自然界的热爱之情 重点难点 ・重点:初步体验树与土之间的相互依存关系 ・难点:认识动植物间相互的联系 活动准备..
标签:幼儿园科学,大班科学活动,认识树类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1434次
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学前儿童的性格特征
内容摘要:近几年来,世界各国在教育改革中为了培养与发展人的才能,提高人的工作能力,使他们能更有效地为社会生产服务,都十分重视儿童的个性发展及其差异问题。
标签:学前儿童,性格特征类别:社会性发展浏览次数:748次
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别拿教育产业化做乱收费的替罪羊
近来,“教育产业化”成了过街的老鼠,似乎人人都在喊打。一个曾经深入人心的理念 何以在转眼之间就成了“魔鬼”呢? 教育产业化真的是“魔鬼”吗?一位批评者撰文说:“一些学校打着教育产业化的幌子,大搞教育乱收费。”这..
标签:教育产业化类别:新闻资讯浏览次数:1076次
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由“不值得请假参加”带来的思考与改变
那天,在家长开放日活动中,为了尽量减少对家长工作的影响,我们特意在家长观摩完班级日常活动后,安排他们听取一位园外教师所作的有关“幼儿习惯培养”的专题讲座。
标签:不值得请假,思考与改变类别:家园互动浏览次数:589次