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大班科学领域――哪种布擦瓷砖最干净
一、活动题目 哪种布擦瓷砖最干净? 二、活动目标 幼儿通过亲自动手实践,感知不同质地布料对污渍的吸附力的不同,找出吸附力最好的布。培养幼儿善于发现生活中的小窍门,激发幼儿的兴趣及观察比较的能力。 三、适用对..
标签:观察比较类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2773次
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谈幼儿园教师的不当用语
教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节,良好的教师口语不仅能帮助教师轻松组织各项活动、完成各项教育目标,同时对于营造自由宽松、尊重平等的精神环境也起着重要作用。
标签:幼儿园教师,不当用语类别:队伍建设浏览次数:1818次
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幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
标签:幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1498次
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我园家园教育一体化的探索
家园一体化教育是当今学前教育发展的重大趋势。我园从以下几个方面进行了有益的探索。
标签:幼儿园家园共育,家园教育一体化类别:家园社区浏览次数:1923次
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多园区幼儿园放手管理策略
在很多优质幼儿园都在朝着集团化或者规模化的方向发展,通常有着多个园区和多个分园。笔者之前去参观的H幼教集团就是这样一种模式,有多个不同特色的婴幼儿教育机构,包括早教中心和幼儿园以及生活馆,有300多名教职员工,是目前山东省最大的一所民办幼教机构。
标签:多园区幼儿园,放手管理策略类别:管理策略浏览次数:845次
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体罚宝宝,到底教会了他什么
“呜呜,我就想要那个玩具!给我买那个!” “别闹!下回给你买!” “不行!我现在要!!”
标签:体罚宝宝类别:教育理念浏览次数:746次
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让田野成为幼儿自然科学教育的殿堂
陶行知先生创立的生活教育理论主张以大自然、大社会做教材,通过广泛的社会实践,培养改造社会、建设国家的人才。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展
标签:自然科学教育,田野教学类别:科学教育浏览次数:873次
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笨耗子的故事
耗子妈妈摇她的小宝宝:“吱吱吱,快睡觉,蜡烛头给你吃个饱。” 小耗子说:“不要你摇,你的声音细得不得了l” 请来鸭子摇那小宝宝;“呷呷呷,快睡觉,小虫给你吃个饱。” 小耗子说:“不要作摇,你的声音象争吵。” ..
标签:童话类别:幼儿文学欣赏浏览次数:4136次
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增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础
标签:幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规类别:园长研修浏览次数:333次
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民间艺术教育的四种实施途径
我园是一所以藏族幼儿为主,汉、土、蒙等多民族幼儿共同组成的民族幼儿园,如何使孩子们从小就对本民族艺术有认同感,并产生继承和发扬的兴趣,这是我们一直研究的课题。下文以我园组织的藏族民间艺术教育为例,谈谈实施民间艺术教育的四种途径。
标签:幼儿园艺术教育,民间艺术教育,艺术教育实施途径类别:园本教研浏览次数:1176次