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幼儿教师观察记录：不一样的冰激凌
案例描述： 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试，想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来，孩子们就迫不及待地问：“老师，今天用什么材料做冰激凌啊?”“
标签：幼儿教师,观察记录,冰激凌类别：观察记录浏览次数：3141次
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“教育公平理念下的外来务工人员随迁子女教育”专题综述
随着城市化进程的加快，外来务工人员随迁子女逐年增多，如何缩小这部分幼儿与城市幼儿的教育差距，让他们快速融入当地的学前教育、社会生活群体之中，享受优质教育资源，这些问题引发了社会各界的关注，也牵动着幼教工作者的心。在华东师范大学学前教育学系副教授柳倩的主持下，参会者围绕这一专题，呈现了针对外来务工人员随迁子女教育的“接纳”“悦纳”“容纳”和“吸纳”。
标签：教育公平理念,外来务工人员,随迁子女教育类别：管理策略浏览次数：1831次
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用《指南》导向 做有效父母
国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)时，适逢儿子上小班，作为幼教工作者的我，知道《指南》既是我们老师的工作手册，又是家长的育儿宝典。
标签：指南,有效父母类别：课改纲要浏览次数：1283次
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绘本为媒，童话为纽——给孩子适宜的爱
灿烂的六月，幼儿们迎来了快乐的节日，沙坪坝区实验幼儿园也拉开了学前教育宣传月的序幕。
标签：绘本为媒,童话为纽,适宜的爱类别：语言教育浏览次数：332次
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建构合作学习文化，提升园本教研实效
园本教研是实现教师自主发展、促进教师专业成长的有效途径，而建构合作学习的园本教研文化，则是提升园本教研实效性，提高教师反思、实践能力的基础。
标签：学习文化,园本教研类别：园本教研浏览次数：301次
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寻求家长工作新思路——评《让家长成为“比比”的大朋友》
正如教师们所说：让孩子、家长和教师共同成为比比的朋友，并在和比比相识相知的过程中共同感悟着它的影响和带来的改变。
标签：幼儿园,家长工作,新思路类别：家园互动浏览次数：1059次
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让孩子的兴趣自由生长
女儿菲菲一出生，作为妈妈的我便开始了自己的教育探索之路。 从婴幼儿开始，在保证安全前提下，充分满足女儿爬、走、跑、跳、攀爬等运动的需要，不过于限制她。3岁时女儿动作灵活，运动能力突出，特别喜欢在音乐伴奏下
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教学反思：我的一节集体绘本教学活动
2O15年9月3日，我们迎来了抗战胜利70周年大阅兵的到来。这些天，孩子们到处都能看到英姿飒爽的武警官兵，在站岗、在巡逻、在保卫着国家的安全。
标签：教学反思,集体绘本,教学活动类别：教学反思浏览次数：1199次
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棋牌游戏，不错的选择
扑克，谁都不陌生。从小到大，我们每个人应该都有过丰富的玩扑克牌经历，单就数数我们曾经玩过的“抽乌龟”“钓鱼”“争上游”“吹牛皮”“看谁逃得快”“凑14”“24点”“七怪五二三”……我们就可以说：“我们都是玩扑克牌长大的!” 小时候，除了扑克牌，我们还喜欢下棋。在物资匮乏的年代里，一副副棋子留给童年的绝对是无穷乐趣，飞行棋、跳跳棋、斗兽棋、军旗、中国象棋、黑白棋、五子棋……那酣畅淋漓的“厮杀”过程让我们至今念念不忘。
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资源共享：让孩子的兴趣自由生长
女儿菲菲一出生，作为妈妈的我便开始了自己的教育探索之路。
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