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有趣的生日PARTY――反思整合活动“排排队”(焦立群)
在《山东省幼儿园教育活动教材》中班下学期“纸的故事”这一主题中,有个活动叫“小小魔术师”,我把活动名称改为“排排队”,并根据我班幼儿实际,把教学目标、内容进行了相应修改。我制定的活动目标是: 激发幼儿对排序活动..
标签:排队类别:教学反思浏览次数:1487次
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幼儿园大班社会活动:小阿力上学记
幼儿园大班社会活动:小阿力上学记
标签:幼儿园,大班,社会活动,小阿力,上学记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3039次
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幼儿园托班语言活动--走进夏天―买西瓜
玩法 1. 全班托儿都戴上各种水果头饰,并说“我是x x”,并坐在草地上。 2. 教师手提小篮子做买水果的人在托儿中穿行。 3. 全体托儿问“你要买什么?” 老师说:“我要买西瓜。” 4. 戴西瓜头饰的托儿就..
标签:托班语言教案,游戏类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1622次
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儿童的攻击性行为及矫正
攻击性行为是儿童成长过程中普遍存在的现象,对儿童的身心发展具有较大的影响。
标签:儿童,攻击性行为,矫正类别:社会性发展浏览次数:3874次
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幼儿园托班社会活动设计――真好吃
名称一:小鸡啄食 目标: 学习跨跳过15cm―18cm 材料: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等 过程: 1.教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学..
标签:托班社会教案,饼干,小鸡类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2175次
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暑期有新生,家长的问题你能回答几个?
家园共育:暑期有新生,家长的问题你能回答几个?有的老师会说,马上暑假了,怎么还有新生入园?别觉得奇怪,有些家长就是这么着急,让自己的孩子先去适应幼儿园的生活。毕竟大部分幼儿都是开学前去适应入园,哭闹太多,可能是
标签:暑期,家长,新生类别:教育理念浏览次数:1072次
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浅议图画书的“原作损伤”
近年来,越来越多的幼儿园开始将图画书引入教育教学中,特别是集体教学活动,常常能看到很多幼儿园教师将图画书作为教学素材的极好补充,并根据教学需要对图画书进行改编。
标签:幼儿园绘本教学,图画书,原作损伤类别:语言教育浏览次数:986次
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幼儿园大班综合活动:上学路上
目标: 1.养成倾听的意识,练习倾听能力。 2.探索一些基本的测量方法。
标签:幼儿园大班,综合活动,上学路上类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:465次
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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式,是指依据教学目标、内容及教学材料,根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要,创设不同形式的小组,供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点:一、重视幼儿个体需要;二、重视幼儿多边互动;三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中,能获得身临其境的体验,从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性,成为学习的主人。
标签:菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别:课改纲要浏览次数:1946次
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幼儿园大班社会活动:小阿力上小学
设计思路 六月,幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学,这是一个重要的转变。
标签:幼儿园大班,社会活动,小阿力,上小学类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:860次