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幼儿教师教育随笔：晨间音乐风波
幼儿教师教育随笔：晨间音乐风波
标签：幼儿教师教育随笔,晨间活动,音乐风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：2082次
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幼儿园亲子活动：模范动物走
幼儿园亲子活动：模范动物走 游戏目的： 1.锻炼孩子的模仿能力； 2.发展身体的运动能力； 3.认识各种动物，了解这些动物走路的样子。 游戏准备： 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。 游戏过程： 1.小..
标签：亲子活动类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1895次
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幼儿园中班语言优秀教案――恐龙进城
目标： 1．仔细观察每幅图，理解故事情节。 2．大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。 准备： 大图书一本，电脑制作的图片若干，小图书人手一本。 过程： 一、激趣导入 师：前些天我们在逛街时，发现..
标签：中班语言教案,看图讲述类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2193次
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让孩子爱上阅读
不少父母反映自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏，也不愿意花时间去阅读，而父母又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心，不听话。其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系，哪
标签：阅读,绘本,读书类别：园长研修浏览次数：396次
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教学方法：如何讲故事
故事是最受幼儿喜欢的文学形式之一，蕴涵着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值。教师讲述幼儿故事是幼儿教育教学活动中的重要手段，是对作品再现的生活及作家在作品中表现的审美认识进行再创造和再评价的过程。
标签：幼儿教师教学方法,如何讲故事类别：教学互动浏览次数：18992次
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资源共享：如何培养双语宝宝？
什么是双语教育? 双语教育是由英语“bilingualeducation”翻译而来。国外有关双语教育的界定不下几十种，但可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种：广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育;狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。
标签：资源共享,双语宝宝类别：资源共享浏览次数：678次
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教师心语：体味职业幸福感
教师心语 体味职业幸福感 幼儿 快乐
标签：教师心语,体味职业幸福感类别：教学反思浏览次数：1043次
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幼儿园中班语言活动：老虎笨笨
理解故事内容，学习保护牙齿的方法；
标签：幼儿园中班,语言活动,老虎笨笨类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：438次
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幼儿园音乐欣赏活动
幼儿园音乐欣赏活动(music appreciation in kindergarten) 音乐欣赏能力包括倾听、理解、创造性表达和个人音乐趣味倾向。理想的音乐欣赏活动能够促进这些方面的发展，使幼儿形成有关的初..
标签：音乐欣赏类别：教育理论浏览次数：5813次
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幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
标签：幼儿园中班,科学活动,勺子里的哈哈镜类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：8492次