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幼儿园主题活动顺利开展的6关键
幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉,其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点,但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢?
标签:幼儿园主题活动,主题活动关键类别:教学互动浏览次数:1499次
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幼儿园大班主题活动:《美丽的沙滩》
一、主题产生: 海南是一个四面环海的岛屿,沙滩美丽动人。孩子们常和爸爸妈妈一起到海边玩耍,对我们美丽的沙滩有所了解。而沙子在我们的生活中随处可见,它具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点,容易诱发幼儿的想象力..
标签:主题活动,幼儿园大班,主题活动设计类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:8355次
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幼儿园游戏活动:受欢迎的小棋手
幼儿进入中班后,同伴交往中的冲突渐渐增多。因此,培养中班幼儿的交往能力非常重要。
标签:幼儿园游戏活动,小棋手类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2069次
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幼儿园中班美术教案:彩色的雨滴
幼儿园中班美术活动教案:彩色的雨滴
标签:幼儿园中班,美术教案,彩色的雨滴类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2592次
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关于《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》相关配套文件的新闻通报稿
市教育局屈哨兵局长 各位新闻界的朋友们: 大家好! 刚刚结束的市政府常务会议,审议通过了《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》的相关配套文件,即《广州市公办幼儿园认定标准(试行)》、《广州市公
标签:广州幼儿教育,学前教育计划类别:新闻资讯浏览次数:2368次
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中班社会艺术活动设计――小人书不要哭
班级:中班 科目:社会艺术 执教人:李秋花 一、活动名称:《小人书不要哭》 二、活动目标: l 激发幼儿爱书的情感。 l 培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。 l 引导幼儿根据歌词内容做相应的表情、动作,唱准附..
标签:中班社会艺术活动设计――小人书不要哭类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1975次
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浅谈幼儿创新教育的灵活性
《基础教育课程改革纲要(试行)》中有这样一段表述:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
标签:幼儿园创新教育,幼儿创新教育,教育灵活性类别:课改纲要浏览次数:1002次
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构建和谐团队创造品牌特色——双轨制幼儿园管理模式的实践与探索
北京市东城区前门幼儿园是一所承载了近60年历史的公办园,北京市大地实验幼儿园是1996年建立的京台(台湾大地集团)合办的民办园。
标签:和谐团队,品牌特色,幼儿园管理模式类别:管理策略浏览次数:581次
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利用音乐缓解幼儿入园焦虑
又到了一年一度的新生入园阶段,如何缓解幼儿入园焦虑是小班教师的共同话题。我们尝试用音乐来缓解幼儿入园焦虑,效果非常好。 一、用熟悉的音乐吸引孩子,缩小家园差距 陌生的环境是造成幼儿人园不适应的一个最大原因。如果..
标签:入园焦虑类别:入园准备浏览次数:1693次
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通过提高教师主体性促进幼儿主体性的发展
内容提要:幼儿主体性培养,必须以施教者的主体性发挥为前提,因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中,通过一系列的研究,对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论,即..
标签:幼儿主体性类别:教学互动浏览次数:2576次