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角色游戏中的师幼互动
在中班,教师都会开展主题活动“周围的人”,有的教师喜欢进行一系列的集体教学活动,但我更喜欢把主题目标、主题活动要求贯穿在游戏活动中。因为这一主题活动涵盖了很多职业内容和职业规则,可以与幼儿在角色游戏中的角色相联系。以下是发生在我们班里的“警察的故事”。
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幼儿良好生活习惯培养之浅谈
导读:不放过任何小事,抓住每一环节坚持教育和培养,才能取得理想的结果。在这个过程中,除坚持一贯地要求外,我还讲究一些教育方法的艺术,使幼儿对教师提的要求,不但不感到厌烦,反而有一种新奇感,
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幼儿园大班科学教案:像房子一样的车
活动目标1、知道像房子一样的车是什么车,感知这种车的结构和功能,体会儿歌的情趣。2、理解儿歌的内容,丰富词汇“日晒”“雨淋”“聆听”“自由自在”。3、能根据房子的功能仿编儿歌,发展想象力和表达能力。活动准备1、
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:891次
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幼儿园大班体育教案:会变的魔板
幼儿园大班体育教案:会变的魔板
标签:幼儿园大班体育教案,会变的魔板类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1791次
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幼儿园大班综合活动:圆圆和方方
幼儿园大班综合活动:圆圆和方方
标签:幼儿园,大班,综合活动,圆圆,方方类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1175次
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幼儿园儿歌集锦
新年到新年到,真热闹唱歌跳舞踩高跷舞狮子,放鞭炮祖国人民齐欢笑期盼来年节节高 争做文明好宝贝小朋友,要牢记生活起居有规律定时起,定时睡自穿衣,自叠被争做文明好宝贝 安全消防歌消防事业不一般小
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有效开展幼儿园艺术活动的几点策略
艺术活动在幼儿园教育活动中占有极其重要的地位,是对幼儿实施美育的重要手段和途径。我园自2004年开始以音乐、美术、文学为基本内容的艺术活动实践与研究,从中我们发现教师的帮助对幼儿的发展有着重要推动作用,因此,提供怎样的帮助才能有效促进幼儿的发展是值得探讨的问题,以下是我们梳理和总结的几点策略。
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幼儿园大班语言活动教案--走进夏天-森林里的动物(大班)
名称:森林里的动物 目的: ⑴ 听听音乐,想象出夏天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 准备: ⑴ 知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。 ⑵..
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幼儿园大班社会活动:花蝴蝶和小蜜蜂
活动背景 在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,开始纷纷议论起来:“蝴蝶真美丽,我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍,蜜蜂会采蜜,我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论,我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时,也不禁产生了职业敏感。
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“危险”背后的精彩
户外活动时间到了,中班教师带着孩子来到滑梯前,孩子激动地问:“老师,我们是玩滑滑梯吗?”教师点头说:“是!”孩子们一阵欢呼。
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