搜索一下宝贝选园要点,共有1927条结果
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资源共享:为什么孩子不爱和我聊聊幼儿园
资源共享:为什么孩子不爱和我聊聊幼儿园
标签:资源共享,为什么,孩子,幼儿园类别:资源共享浏览次数:1098次
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幼儿园大班社会领域:我们喜欢的标记
幼儿园大班社会领域:我们喜欢的标记
标签:幼儿园大班,社会领域,我们喜欢的标记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2283次
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以底线要求促进学前教育质量提高
学前教育事业发展与质量提高是不可分割的两个方面,事业发展始终伴随着质量,而且事业发展水平与质量水平是高度相关的。因此,在大力发展学前教育事业的同时,也必须强调学前教育的质量。 为什么要改革管理方式
标签:教学质量,管理方式,底线管理类别:园长研修浏览次数:719次
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幼儿园观察记录:默默的陪伴着孩子
周一的早晨,我催促儿子赶紧把自己的那些宝贝们收进书包里,儿子却沮丧的说:老师说了,幼儿园规定以后都不能带书包到幼儿园了。
标签:观察记录,陪伴孩子类别:观察记录浏览次数:907次
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教学方法:幸福离园
教学方法:幸福离园
标签:教学方法,幸福,离园类别:教学互动浏览次数:831次
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活动实录:小班《第一天上幼儿园》主题活动
新的一学期开始了,伴随着孩子们一声声“我要找妈妈”的哭喊声,家长一遍又一遍“我的孩子还哭吗”的询问声,我们又迎来了一批新的幼儿。
标签:活动实录,小班,第一天,上幼儿园,主题活动类别:观察记录浏览次数:1596次
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在日常活动中培养幼儿的感恩意识
人之初,性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来,让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩,一直是我们所做的,也是我想要做到的。
标签:日常活动,感恩意识类别:社会性发展浏览次数:460次
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浅谈儿童手指游戏的开发价值及运用
“幼儿的智慧出在手指尖上。”苏霍姆林斯基这句经典之语高度概括了儿童教育的思想内涵。动手即动脑,手脑并用能促进幼儿心智发育。
标签:儿童手指游戏,价值及运用类别:手指游戏浏览次数:6156次
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读懂婴幼儿心理学,不要随便责怪孩子
一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期,把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子,违背了孩子的天性,造成他的痛苦,留下心理隐患。
标签:读懂婴幼儿心理学,不要随便责怪孩子类别:教育理念浏览次数:6257次
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老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
标签:幼儿定向运动,实践反思类别:教学反思浏览次数:2060次