动力组合

“动力组合”是一套为大班孩子提供的玩教具，是大班课程“世界滚动起来”的教学延伸。让孩子通过观察不同形态物体的滑、转、拉、滚等运动，加深理解“滚动”构成的世界。 此套玩教具，结构简单，操作方便，动作连贯，可分解，..

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有礼有节做好家园工作

国庆节放假后各地各单位都将作息时间做了相对的调整，我们幼儿园也不例外。上午时间不变，下午来园时间和放学时间向前调整了半个小时。

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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略

[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的，它作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿身心发展起着重要作用。

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警惕“小学化”穿上高科技“马甲”

   　在近日举办的一次教育装备展上，笔者看到了一款“神奇”的幼儿电子阅读产品。现场的工作人员说，这款产品是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》研发而成，可以让幼儿在i

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浅谈托班幼儿思维游戏中的“三和谐”

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幼儿园管理知识大全

　　　　一所好的幼儿园，往往具备高效的幼儿园管理水平，使幼儿园有条不紊的运作。那么，什么是幼儿园管理呢？幼儿园管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教

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学前教育专业美术课程建设策略

落实《教师教育课程标准》，搞好学前专业美术课程建设需要从四个方面入手：找准定位，明确学前教育专业美术课程目标；优化课程结构，建立具有幼师专业特色的课程体系；丰富教学形式、加强课内外活动，扩展美术内涵，强化实践环节；完善评价机制，提高幼师生综合能力。

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从环境创设入手引导幼儿主动学习

儿童的活动离不开环境，离不开成人为其创设的“有准备的环境”。 因此，教师在日常生活中就要有意识地创设有准备的环境，让环境“说话”，通过良好的教学环境的准备、生活环境的创设，有效的促进幼儿的发展，真正做到环境为幼儿服务，达到环境育人的目的。

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幼儿园中班语言活动：森林公园

幼儿玩教具制作：森林公园 制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩..

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记者体验幼教的日常工作:幼儿园老师是全能孩子王

　　都说当妈是一段升级打怪的孤独旅程，每天都要面对不同的况状。那么，当一个小班的幼儿园老师呢？2016年五一劳动节前夕，记者走进烟台市级机关幼儿园鹿鸣园海豹班，体验了一把幼儿园老师的工作。记者发现，与当妈相比，

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