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西游之感
同朋友聊起国外经验的学习，不由想起年少时读《西游记》的疑惑：其一，唐僧本领最差劲，为何是领导者；其二，取经师徒得到的是一部什么经；其三，如果唐僧一行都有孙悟空那样的本领，一个筋斗就到了西方，何必一步一步走着去?
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师德，教师学习永恒的主题
教师首先是普通人，其次是职业人，最后也是最重要的是教育者。那么教师的职业道德即师德，也不同于其他的职业道德。
标签：师德,教师,学习,主题类别：师德与演讲浏览次数：1015次
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幼教论文：精神追求，儿童艺术教育的必然走向
幼教论文 精神追求，儿童艺术教育的必然走向
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对中班综合活动“和筷子做朋友”的改进和反思
对中班综合活动“和筷子做朋友”的改进和反思
标签：中班综合活动,和筷子做朋友,教学反思类别：教学反思浏览次数：2127次
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幼儿园下半学期业务园长个人总结
第二学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持；感谢领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新；同时还要感谢和我一起工作的老师们，正是有你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，谢谢
标签：业务园长,教学园长,工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：1698次
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一，生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上
标签：幼小衔接,幼升小,小学类别：教育理论浏览次数：1365次
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关注幼儿假期生活
关注幼儿假期生活
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涂鸦，练习创造力——为幼儿涂鸦铺陈适宜的环境
培养创造力成为当今教育的最重要目标之一。但“创造力”如何教，又如何利用幼儿期的活动早早开始培育?
标签：涂鸦,创造力,适宜环境类别：美术教育浏览次数：1846次
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小班音乐声势教学的思考
幼儿音乐教学中的声势教学是德国音乐教育家奥尔夫音乐教学法的一个重要方面。
标签：小班,音乐,声势教学,思考类别：音乐教育浏览次数：2529次
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示
从我们出生那一刻开始，甚至更早在妈妈肚子里的时候，就开始了语言的学习。学习任何一门语言，都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语，是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢？当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..
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