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创设游戏情境 让生活活动轻松有趣
皮亚杰指出。幼儿具有泛灵心理。即把无生命的事物都看成和人一样是有生命、有意识、活的东西,并乐于与它们交谈、游戏。
标签:游戏情境,生活活动类别:区域游戏浏览次数:2499次
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倾听孩子心声,做孩子成长路上的引路人
我是一名母亲,又是一名幼教人。常有人说:“你是干幼教的,教育的孩子一定成才。”我在微笑之余,心中却总有一种莫名的小压力。没事的时候就会想,我要怎么去教育孩子,怎么去培养他,能够确认的就是:我要倾听孩子心声,做好孩子成长路上的引路人。
标签:孩子心声,引路人类别:教育理念浏览次数:44998次
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小班“升班”主题活动:长大的我
进入六月份,孩子们为自己要成为中班的哥哥姐姐兴奋不已,对中班充满了好奇心:“老师,中二班在哪里?中班和我们班一样吗?我们什么时候上中班?”孩子们已经知道自己就要成为中班的小哥哥小姐姐,但当好哥哥姐姐可不是件容易的事,和小班有很多不同的地方。
标签:幼儿园升班教育,小班升班主题活动,长大的我类别:社会性发展浏览次数:5002次
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开学了如何缓解宝宝的分离焦虑
暑假结束了,幼儿园和学校又开始了新学期,孩子们也开始了自己的新生活,不过,有些孩子的焦虑心理又出现了,甚至有了“开学焦虑症”,这可让爸爸妈妈们担心了,应该如何帮助孩子缓解这种心理呢?
标签:分离焦虑类别:入园准备浏览次数:135次
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幼儿园午餐活动的问题审视及转变
一、案例呈现 午餐时间到了,孩子们开始用餐。班上一共有三位教师,一般情况下,在幼儿午餐活动环节,班上有两位教师对幼儿的午餐进行管理与服务,另一名教师先去员工食堂用餐,用餐结束后回到班上带领幼儿去户外散步或者组织幼儿午睡,
标签:幼儿园午餐类别:管理策略浏览次数:992次
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幼儿教师班务计划:幼儿园小班下学期工作计划
一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿28 名,其中有 5名插班生。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:4103次
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什么样的幼儿园作息制度最科学
在作息时间上,有的朝八晚四,有的朝七晚五,有的朝九晚三;在餐点安排上,有的三餐两点,有的一餐两点,有的两餐一点……当前,不仅不同类型幼儿园的作息制度不一样,就是同一地区同一类型幼儿园的作息制度也往往存在较大
标签:作息,作息制度类别:园务工作浏览次数:988次
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资源共享:引导女儿学会分享
我把女儿从老家接来后,合家团圆的幸福感觉没驻留多久,就被诸多的问题困扰得苦不堪言。当初,为了工作远离家乡,将孩子留给公公婆婆带。我身在异地,一边和老公享受着二人世界的安宁和美好,一边日思夜想女儿的种种趣事。心里的那个宝贝,是个聪明漂亮、乖巧可爱的甜心,很完美。
标签:资源共享,学会分享类别:资源共享浏览次数:2995次
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一名转岗保育员的成长故事
一转眼,我从事保育员工作已经快三年了。以前,我从来没有接触过幼儿园,连自己的孩子也没上过幼儿园。我想,幼儿园的工作不就是看看孩子、搞搞卫生嘛,这还不容易!其实不然。
标签:转岗保育员,成长故事类别:队伍建设浏览次数:7716次
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注意培养幼儿的良好行为习惯
注意 培养 幼儿 良好 行为 习惯
标签:幼儿 良好 行为 习惯类别:心理特点浏览次数:1781次