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让家长成为“比比”的大朋友
2OO8年l0月,作为“比比和朋友”课程在北京的首批实验教师,我们接受了课题组的培训,初步了解了“比比”课程,更是新奇地看到课程资料中的一份重要材料《比比和朋友家长指南》。
标签:幼儿园,家长,成为,比比,大朋友类别:家园互动浏览次数:2283次
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幼儿园大班游戏案例:我是志愿者--在交往沟通中产生新角色
实录一 自从游戏开到了室外,两个班级混班游戏后,明珠游乐场和度假村都是孩子们最受欢迎的。一天早晨,游乐场检票员来“投诉”了。
标签:幼儿园大班,游戏案例,志愿者类别:观察记录浏览次数:890次
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故事――忠实的约翰
很久以前,有个老国王生了重病,当他意识到自己剩下的时间已经不多时,就对身边的人说:“传忠实的约翰进来见我。”忠实的约翰是一个仆人,老国王之所以这样称呼他,是因为他侍候国王很久了,而且非常忠诚可靠,也最受老国王..
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借《指南》之力 化解育儿矛盾
儿子黏黏三岁多了,从小由奶奶带大。奶奶是位很懂事理的老人,对孙子也不像很多老人那样溺爱,而是注重讲道理。儿子由奶奶照顾,我和老公都很放心。不过,最近一件事让我们产生了分歧。
标签:《指南》,育儿矛盾类别:课改纲要浏览次数:655次
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幼儿美术基本框架教学方法例谈
幼儿美术基本框架教学方法例谈
标签:幼儿,美术,基本框架,教学方法类别:美术教育浏览次数:977次
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幼儿园男教师稀缺,我们找找弥补的策略
有人戏称,在中国学前教育界,男教师是“熊猫”,因为稀缺,弥足珍贵。幼儿园教师和家长则普遍反映,男教师的确很受幼儿喜爱。
标签:幼儿园,男教师,稀缺,弥补,策略类别:队伍建设浏览次数:1296次
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幼儿教师教育随笔:多观察 真帮助
小迎在我班属于小年龄孩子,运动能力较弱,经常不参加体育活动。我们一直鼓励他,他总是说:“我不想玩,我看着他们玩。”但从他看同伴活动时羡慕的目光中可以看出,他还是想参与运动的,只是有些害怕。
标签:幼儿教师,教育随笔,观察类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
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妈妈请放下你的拳头
妈妈请放下你的拳头 放学路上,无意间发现前面一对母女象在争论什么,接着就看到这位妈妈抡起拳头朝小女孩的后背就是一拳,小女孩不由得向前一个趔趄。我被这位妈妈的举动惊呆了,什么大不了的事情,竟让这位妈妈发如此大..
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正确看待奖状的价值
幼儿园的奖状是鼓励和激励幼儿的一种物化方式,我认为应该发,并且要发得让家长心服口服。那么我们应该如何来发这个奖状呢?
标签:奖状价值类别:教学反思浏览次数:745次
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幼儿教师观察记录:站在孩子的角度
豆豆是我们班非常有个性的一个小朋友,刚接这个班级时,他的种种行为曾让我很头痛。他是上过一年大班再续留的孩子,在班上极不合群,不愿意和小朋友一起活动,常常发脾气。
标签:幼儿教师,观察记录,孩子角度类别:观察记录浏览次数:4968次