中班幼儿案例分析：让孩子快乐享受每一天

【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱，他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐，那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗？我想每个孩子的回答都不是一样的。

标签：中班,案例分析,孩子快乐每一天类别：观察记录浏览次数：20087次

爱的幸福（程玲玲）

我所能想到的最重要、最有价值的事情，莫过于受到良好的教育。因为只有良好的教育才能使我们秉有渊博的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。理想总是高于且先于现实而存在的。没有对于什么是良好教育的理想..

标签：良好的教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：741次

爱的教育（张翠）

一次午睡刚躺下，一名小朋友抽泣地说：“老师，我拉裤子了。”看着孩子难为情的样子，我边查看边亲切地说：“没关系，小孩常有这样的事，我会帮你清洗干净的。”于是我用温水给这个小朋友洗了澡、送上床盖上被，又为他洗干净裤..

标签：爱的教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1038次

幼儿教师教育随笔：爱的抱抱

幼儿教师教育随笔：爱的抱抱

标签：幼儿教师教育随笔,爱的抱抱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1523次

幼儿教师教育随笔：爱的力量

那一年，我刚参加工作。第一次家访让我记忆犹新。那天去的是童童家，当时我真的特别紧张，连进门都是跟在主班老师后面的。

标签：幼儿教师教育随笔,爱的力量类别：幼儿教师随笔浏览次数：1994次

爱的诠释（王娟娟）

爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现；爱，必须通过无私的钻研奉献来诠释。和孩子们围在一起那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体..

标签：孩子们带给我的快乐类别：儿歌浏览次数：614次

爱的传递

小小站在气垫船的入口处，看着“船内”欢呼雀跃的同伴，眼里满满的全是羡慕。

标签：爱,传递类别：资源共享浏览次数：714次

简笔画：小朋友们都爱的小动物

标签：幼教图库,简笔画类别：简笔画浏览次数：2086次

“假如我是老师”演讲会

度过了一个假期，孩子们升大班了，面对的是新的班集体，尤其是新的老师，不仅是孩子，就连家长都会有一些不适应。所以开学初期被认为是教师和家长互相了解、互相磨合、互相适应的阶段，在彼此适应中寻找更好的家园共育方式。

标签：我是老师,演讲会类别：家园社区浏览次数：849次

幼儿园大班语言活动说课稿：《小猫生病了》

幼儿园大班语言活动,说课稿：《小猫生病了》

标签：幼儿园大班语言活动说课稿,小猫生病了类别：精选说课浏览次数：2657次