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我在师德培训上的发言
今天上午的师德培训安排的是让幼儿园内七名班主任交流这几年的班主任工作经验,我前天就接到领导通知,让我今天也作为代表交流一下,下面我就把我的发言稿与大家一起分享一下。
标签:师德,培训,发言类别:师德与演讲浏览次数:960次
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家长群体工作变不利为有利
9月是新生入园的日子,每到这个时候,接新班的教师是最辛苦的。她们不仅要耐心百倍地哄劝、安抚孩子,还要细致周到地做好家长工作,忽略了哪一方面,都会给工作带来不少麻烦。在去年接新班的过程中,我就遇到了这样的问题……
标签:家长,群体,工作,变不利,为有利类别:家园互动浏览次数:1266次
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家园共育支妙招
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家园有效配合,才能实现同步教育,促进幼儿整体素质的提高。
标签:家园共育,妙招类别:家园互动浏览次数:6061次
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“幸福小区”里的生态游戏场构建
为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象.我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式,建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”,并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中,试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。
标签:区域游戏,生态游戏场,构建游戏类别:区域游戏浏览次数:1018次
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童言无忌:悠悠的困惑
童言无忌:悠悠的困惑
标签:童言无忌,悠悠,困惑类别:生活百科浏览次数:542次
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追求社会领域教育中的“真体验”
幼儿时期是个体社会性发展的重要时期。在这个时期,幼儿学习怎样与人相处,怎样看待自己,怎样对待别人;逐步认识周围的社会环境,内化社会行为规范;逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感,发展适应社会生活的能力,为将来成为合格公民作准备。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:1236次
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关注个体差异之逆反型
关注个体差异之逆反型幼儿问题及解析
标签:幼儿入园,情绪,逆反类别:入园准备浏览次数:1087次
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大班幼儿观察记录:胆小的孩子
记录时间2013.4观察地点小树林班 级大四记录人蔡宇情 况 记 录今天我们去练习爬树,在开始的时候孩子们一个个都卯足了劲使劲爬。不一会就满头大汗,就在这时,我发
标签:幼儿园大班,观察记录,胆小类别:观察记录浏览次数:2488次
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幼儿园项目活动:京剧
幼儿园项目活动:京剧
标签:幼儿园项目活动,京剧类别:瑞吉欧浏览次数:3136次
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敬老爱老的娃娃(聂莉莉)
好娃娃爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈。奶奶年纪大呀,头发白花花,我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈。爸爸和妈妈呀,齐声把我夸, 尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。
标签:诗歌敬老爱老的娃娃类别:儿歌浏览次数:629次