搜索一下耳朵进了水怎么办，共有14772条结果
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幼儿园中班健康教案：有趣的五官
活动目标1、进一步了解五官的重要性，愿意保护五官。2、学会保护五官的常用方法。3、大胆在集体面前表达自己的看法。活动准备幼儿课件、五官图片。活动过程一、游戏导入。——师：小手拍一拍，手指伸出来，耳朵在哪里？用手
标签：中班教案,健康教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1401次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《玩具不能塞耳朵》
活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。
标签：幼儿园小班,社会活动,安全教育,塞耳朵类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：95次
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为什么不要拎兔子的耳朵？
在抓兔子的时候，有人总爱拎兔子的耳朵，这种做法是不对的。原因有以下几点：一是兔子的汗腺不够发达，耳朵可以帮助调节体温，如气温较高时，兔子就将两只耳朵竖起来并加快呼吸来散热。冷时又将耳朵贴在背上保温。二是兔子的耳..
标签：幼儿百科,动物世界,不要拎兔子耳朵类别：动物世界浏览次数：4553次
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角色游戏中的分享交流
角色游戏是幼儿非常喜爱的游戏，每当游戏结束时总会有幼儿感到意犹未尽、留有遗憾。
标签：角色游戏,分享,交流类别：区域游戏浏览次数：4831次
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幼儿教师教育随笔：渗水砖的秘密
这几天幼儿园正在更换渗水砖，叮叮当当的施工引起了孩子们浓厚的兴趣。叮叮当当地在干什么
标签：幼儿教师,教育随笔,渗水砖秘密类别：幼儿教师随笔浏览次数：293次
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语言活动中提问“点”与“序”的设计策略
语言教学中提问的“序”的设计，是指教师根据一定的原则，运用一定的方法对其所提的前后问题之间相互关系的设计安排。一般来说，教师应遵循幼儿的认知规律、思维规律以及语言教学规律，设计出既适合幼儿需要又符合教学目标的“序”。
标签：语言活动,提问,设计策略类别：语言教育浏览次数：946次
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幼儿园小班综合活动：有趣的盒子
幼儿园小班综合活动：有趣的盖子
标签：幼儿园,小班,综合活动,有趣的,盒子类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3410次
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幼儿园中班科学活动：蛋宝宝浮起来了
活动目标： 1．探索在清水里加入一定的盐后，鸡蛋沉浮状态的变化，初步感知浮力的存在。 2．引导幼儿在实验操作中学会观察现象并记录，乐于用自己的语言表达所发现的现象。
标签：幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝浮起来类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4407次
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为什么说兔子的耳朵最长?
兔子的耳朵在动物中最长。这和它的生活习性有关系。 现在的家兔是由野兔驯化而成的。野兔的胆子很小，是专门吃谷类、蔬菜、野菜等植物的动物，没有能力袭击或危害其他动物。相反，却经常受到猫头鹰、老鹰等的威胁，一不小心就..
标签：幼儿百科,动物世界,兔子耳朵最长类别：动物世界浏览次数：3236次
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马的耳朵为什么时常摇动?
耳朵是一种听觉器官，可马的耳朵除了听声音以外，还可以变化不同的姿式表示心情。 有经验的饲养员从马耳的变化可以看出马的心情。如马高兴时，耳朵一般倒向后方，心情舒畅时耳朵垂直竖起，耳根有力微微摇动。它疲劳时，耳根显..
标签：幼儿百科,动物世界,马耳朵类别：动物世界浏览次数：2479次