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什么样的心理才健康?
一直以来,儿童发展问题都是教育心理学家研究的重点。在学前教育飞速发展的今天,各种现象、问题、困惑和挑战也随之出现。
标签:心理,健康类别:心理发育浏览次数:1438次
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哈尔滨:2013年每个乡镇至少建一所公办幼儿园
“客人好!”见到陌生人,今年4岁多的马芊一等20多名小朋友齐声向记者问好。和马芊一小朋友一样还有70名孩子,他们
标签:哈尔滨幼教,新建公办幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1254次
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3岁~6岁儿童社会技能发展的影响因素及对策研究
一、问题的提出 近年来,儿童社会技能发展问题是儿童发展研究领域的一个重要课题,许多研究者对儿童社会技能发展及其培养进行了理论探讨和实证研究。
标签:儿童社会技能发展类别:社会性发展浏览次数:1570次
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幼儿园精选说课稿《小熊让路》
幼儿园精选说课稿《小熊让路》
标签:幼儿园,精选说课稿,小熊让路类别:精选说课浏览次数:1286次
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好孩子是这样炼成的
我们经常会说:现在的孩子很聪明,什么都知道;我们也会经常说:现在的孩子很弱势,什么都不懂。
标签:好孩子,这样,炼成的类别:教育理念浏览次数:1742次
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宽容,是心中的一棵幼苗
在儿子身上,我学会了宽容,给一点时间.给一点空间,给一点机会就是宽容。
标签:宽容,心中的,一棵,幼苗类别:资源共享浏览次数:1010次
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教育男孩四原则
原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉 男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风--
标签:教育男孩原则类别:教学互动浏览次数:297次
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让冲突成为幼儿社会发展的动力
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过:吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物,孩子们在吵闹中长身体、长智慧。的确,打打闹闹是孩子的天性,孩子们之间的争吵,大多发生在共同游戏的过程中。
标签:幼儿园社会性发展,幼儿冲突,社会发展的动力类别:社会性发展浏览次数:1110次
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你愿意接受混龄教育吗?
你愿意接受混龄教育吗?
标签:混龄教学,异龄教学类别:教育理念浏览次数:1538次
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幼小衔接先做好四个过渡
随着小学招生期的临近,不少大班孩子的家长很纠结:“我儿子就知道吃和玩,怎么看也不像个要读小学的人。”幼儿在幼儿园较为自由,到了小学则需要系统的学习,因此幼小衔接重点是做好四个过渡:“心理过渡,培养独立意识;物质过渡,不与同学攀比衣着;习惯过渡,我是小学生,要遵守学校纪律;能力过渡,自己的事情自己做。”
标签:幼儿园幼小衔接,四个过渡类别:幼小衔接浏览次数:3327次