搜索一下培养方法,共有19041条结果
-
数字教育――幼儿怎样学习数学?(二)
二、幼儿学习数学的心理准备 幼儿有没有逻辑呢?皮亚杰认为是有的。儿童通过反省的抽象所获得的逻辑数理知识,正是其逻辑的来源。这里要解释的是,皮亚杰所说的逻辑,不同于我们平时所说的思维的“逻辑”,而是包含两个层面,..
标签:数字教育,数学知识类别:心理特点浏览次数:3021次
-
幼儿园大班音乐教案――“打击乐‘拔根芦柴花’”
幼儿园大班音乐教案――“打击乐‘拔根芦柴花’” 【活动目标】 1.在熟悉曲调的基础上,尝试用自制乐器演奏乐曲。 2.训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 自制的打击乐器一套(筷子每人两把,每把筷..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2389次
-
妙趣可言的三类语言游戏
妙趣可言的三类语言游戏
标签:妙趣可言,三类,语言游戏类别:手指游戏浏览次数:2256次
-
幼儿园小班音乐教案:老鼠爱大米(音乐)
设计意图 流行歌曲《老鼠爱大米》以其节奏明快、琅琅上口的特点,在街头巷尾广为传唱。尽管孩子们对歌词似懂非懂,依然乐此不疲地演唱。于是,我选择了歌曲中旋律简单、歌词风趣、深受幼儿喜爱的歌曲后半段供幼儿创编,既能..
标签:小班音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3041次
-
引导家长参与提高活动质量
家长开放日是家园沟通的一种重要方式。对于家长来说,幼儿园是熟悉的又是陌生的,他们天天接送孩子,却并不真正了解孩子在幼儿园是怎样生活、怎样学习的。家长开放日为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。同时,..
标签:家长参与,提高质量类别:家园互动浏览次数:1021次
-
北京自考学前教育专业(专科 专业代码 01A0402)考试计划(2007年起执行)
一、专业培养目标与基本要求 本专业培养和造就适应社会主义市场经济需要,能在幼儿园及教育部门从事幼儿教育工作的应用型专门人才。 要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社..
标签:北京自考学前教育专业类别:新闻资讯浏览次数:2710次
-
中班“我们居住的地方”主题背景下的区域活动设计
2009年我园申报了江苏省教育科学“十一五”规划立项课题《主题背景下幼儿园区域活动有效性的研究》,我们期望通过深入的研究,最大化地挖掘主题背景下区域活动的价值,探索在主题背景下如何有效地进行区域环境创设、材料投放、观察指导和交流评价。现以中班“我们居住的地方”为例,阐述主题背景下区域活动的设计和实施。
标签:我们居住的地方,主题背景,区域活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7357次
-
照镜子的自由
一个聪明人发明了世界上第―面镜子,他把做镜子的方法传给了全世界。 一个国王很高兴得到了―面镜子。在这之前,这个国王从来没有过镜子,也不知道它是干什么用的。国王的这面镜子是一个官吏给他的,他想从中得到好处。 国..
标签:童话故事,照镜子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:925次
-
幼儿园中班科学活动教案――亲亲小雨(优质课)
活动目标 1、学习有关雨的知识,体验雨中乐趣。 2、倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。 3、感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。 活动准备 1、荷叶、塑料大蘑菇、小伞、塘瓷脸盆、报纸等。 2、..
标签:中班科学活动教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3512次
-
幼儿园小班体育活动:小松鼠运松果
幼儿园 小班 体育 活动
标签:幼儿园小班体育活动,幼儿平衡能力类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2461次