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幼儿园科学活动设计――走进夏天之有趣的水(中班)
幼儿园科学活动设计――走进夏天之有趣的水 活动目标: 1、知道水是无色透明的、了解溶解的现象,并知道有些物质能溶解与水。 2、愿意积极的参加实验,对探索感兴趣。 活动准备: 盐、味精、糖、面粉少许、小石头、黄..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2007次
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幼儿园中班数学活动――有趣的数
活动名称 : 有趣的数 活动目标: 对生活中的数字赶兴趣了解数字与人们现实生活中的联系认识并且能正确书写10 以内的数字 活动要素: 认读数字 辨别单双数 对数,量 对应关系的理解 活动准备: 漫画 ,数..
标签:幼儿园中班数学活动类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1836次
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幼儿园数学区角材料:数学百宝箱
幼儿园数学区角材料:数学百宝箱 制作意图和教育价值: 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品,尝试用几何图形进行不同的组合;辨认图形排列的规则,并按照其顺序延伸该图形;了解数..
标签:数学区角,计算,排列类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:10623次
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幼儿园数学区角材料:智慧小屋
幼儿园数学区角材料:智慧小屋 制作意图:使废旧物再次利用,制作成让幼儿可操作的玩具,让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。 教育价值:具有可操作性、可更换性,培养幼儿的数学兴趣 选用材料:泡沫、电线、塑料板、电池、..
标签:中班数学,并联电路,计算类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:12217次
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幼儿园中班数学活动:郊游
幼儿园中班数学活动:郊游
标签:幼儿园,中班,数学活动,郊游类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1772次
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幼儿园科学活动设计:水和油(中班)
幼儿园科学活动设计:水和油 活动目标 1观察油和水混合时互不相溶的现象,激发探索兴趣。 2.了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。 活动准备 1.幼儿初步认识了洗涤用品。 2.烧杯、搅棒每人一套;油、水、洗衣粉..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2241次
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幼儿园中班科学活动:小球站稳了
活动名称:小球站稳了活动背景:前段时间,我们班在迎接“拍球”验收的过程中,许多孩子从家里带来了许多的球,孩子们对于球有一种与生俱来的好奇,尤其是乒乓球引起了所有孩子的兴趣,他们对于乒乓球和皮球一样可以滚动极为好..
标签:幼儿园中班科学教案 球类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1785次
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幼儿园中班科学活动设计:哪杯多哪杯少
中班科学活动设计:哪杯多哪杯少 活动目标 1.探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯。 2.初步感知守恒,知道水的多少与杯子的形状、大小没有关系。 活动准备 每人一样多的两杯彩色水,透明的杯子、水笔、..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2563次
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幼儿园中班数学教案:运玩具
幼儿园中班数学教案 运玩具
标签:幼儿园中班数学教案,运玩具类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1722次
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幼儿园中班科学活动――有趣的水
幼儿园中班科学教案――有趣的水 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题..
标签:中班科学教案,水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6512次